分析 (1)血管包括動脈、靜脈、毛細血管三種,動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所.
(2)血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中血小板起止血和加速凝血的作用.
解答 解:(1)因為靜脈的血液是從遠心端流回心臟,所以用止血帶扎住上臂,前臂隆起的血管是靜脈,由此可知抽取血液的血管是靜脈.
(2)脊髓包括灰質和白質兩部分,灰質在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質里,有許多低級的神經中樞,可以完成一些基本的反射活動,如縮手反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經中樞是受大腦控制的,進針時,盡管有較強的疼痛感,但受試者并不會把手臂縮回,這是因為大腦能控制脊髓中的縮手反射中樞.
(3)在正常情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.造血干細胞是指骨髓中的干細胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞,最終生成各種血細胞成分,它們具有良好的分化增殖能力.因此造血干細胞經細胞分化形成紅細胞、白細胞、血小板.
故答案為:(1)靜脈;
(2)脊髓;
(3)分化.
點評 三種血管和血細胞的特點是考查的重點,多以選擇題的形式出現,難度一般.但本題有一定的難度.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
物質 | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 無機鹽 蛋白質 尿素 血細胞 | 0 16.0 0 2.0 無 | 1.0 7.5 0 0.3 無 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 生長有細菌的培養基 |
滴入20ml的培養過青霉的培養液 | -+-- |
滴入20ml的無菌的培養液 | ++++ |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 5%的葡萄糖培養液(mL) | 無菌水(mL) | 新鮮酵母(g) | 溫度(℃) |
A | 20 | 10 | 1 | 28 |
B | 20 | 10 | 1 | 5 |
C | 0 | 10 | 1 | 28 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為堂兄妹或表兄妹結婚,后代一定會患遺傳病,所以我國禁止近親結婚 | |
B. | 人的體細胞中染色體、DNA和基因三者的數目是相同的 | |
C. | 寧波已啟動“單獨二孩”生育政策,一對夫婦生了一個女孩,如果他們再生一個孩子,是男孩的可能性更大 | |
D. | 生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
燒杯編號 | A | B | C | D |
清水 | 不同溶質質量分數的食鹽水 | |||
實驗前液體體積(mL) | 30 | 30 | 30 | 30 |
實驗后液體體積(mL) | 28.5 | 30.6 | 32.6 | 34.8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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