A. | 食物多樣,谷物為主 | B. | 多吃蔬菜、水果、薯類 | ||
C. | 多吃魚、禽、肉類 | D. | 每天吃奶類、大豆及其制品 |
分析 合理營養的含義是,由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.
解答 解:合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法,烹調時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.缺乏某些營養素會引起營養缺乏病.可見C符合題意.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解合理營養的含義要求.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果樹嫁接到梨樹上就能結出蘋果梨 | |
B. | 試管嬰兒和克隆羊是通過有性生殖實現的 | |
C. | 酵母菌、蘑菇都是通過孢子產生新個體 | |
D. | 昆蟲和青蛙都要經過完全變態發育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個卵細胞和一個精子受精 | |
B. | 兩個卵細胞分別和兩個精子受精 | |
C. | 一個卵細胞和兩個精子受精 | |
D. | 一個受精卵分裂成為兩個獨立的個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是生物體結構的基本單位 | |
B. | 細胞是生物體結構和功能的基本單位 | |
C. | 細胞既不是生物體結構的基本單位,也不是生物功能的基本單位 | |
D. | 細胞是生物功能的基本單位 |
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