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鳥的身體里有發達的氣囊，與肺相通。鳥類進行氣體交換的場所應該是( )

A．肺和氣囊 B．氣管 C．氣囊 D．肺

【答案】

【解析】略

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥的身體里有發達的氣囊，與肺相通．鳥類進行氣體交換的場所應該是（　�。�

A．肺和氣囊

B．氣管

C．氣囊

D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥的身體里有發達的氣囊，主要作用是（　　）

A．增加浮力

B．降低比重

C．輔助呼吸

D．直接進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥的身體里有發達的氣囊，這些氣囊的作用是（　�。�

A．可減輕身體比重

B．有利于雙重呼吸

C．有利于散熱降溫

D．A、B、C全對

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥的身體里有發達的氣囊，與肺相通，它們進行氣體交換的場所是（　�。�

A．肺和氣囊

B．氣囊

C．肺

D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

長島國家級自然保護區有“候鳥旅站”之稱，計有候鳥230多種，其中，被列為國家重點保護的有丹頂鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種，被列入中日候鳥保護協定的有164種．這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條，每年春秋兩季，數以萬計的候鳥成群結隊來島上歇息覓食，或就地繁殖．良好的自然環境和豐富的野生動物資源，使長島成為我國東部沿海研究鳥類遷徙規律的不可多得的基地之一．1984年以來，長島自然保護區就開始進行鳥類環志工作，為30多種鳥類、數萬只個體戴上了環志，促進了鳥類資源的調查和保護，為保護區的建設提供了依據．
（1）長島是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條，從行為的獲得途徑來看，遷徙是鳥類的

先天性

行為．
（2）遷徙的鳥類具有很強的飛行能力，我們在探究“鳥適于飛行的特點”時會發現：鳥的體形呈

流線型

，前肢變成

翼

；胸部有發達的

胸肌

；鳥的飛行生活需要大量的能量，所以鳥的食量

大

；鳥的身體里有發達的

氣囊

與肺相通，起到輔助呼吸的作用．
（3）鳥類特有的呼吸方式是

雙重呼吸

，即每呼吸一次在

肺

內進行

兩

次氣體交換．

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