分析 呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,肺是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的場所.
圖中:①鼻腔、②喉、③支氣管、④咽、⑤氣管、⑥肺,⑦肺泡.
解答 解:(1)①鼻腔、②喉、③支氣管、④咽、⑤氣管共同組成了呼吸道,呼吸道對吸入的空氣具有清潔、溫暖、濕潤的作用.氧氣進入肺的通道依次是①④②⑤③.
(2)肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞.肺泡里的氧氣擴散進入血液,要通過兩層細胞:肺泡壁和毛細血管壁,經過四層細胞膜;氧氣進入血液后,再進入紅細胞與血紅蛋白結合,又經過了一層細胞膜;因此肺泡內的氧氣進入血液中的需要經過2層細胞.
(3)a過程表示氧氣進入肺泡,是吸氣過程.吸氣時:肋骨間的肌肉收縮引起胸廓的前后左右徑增大,膈肌收縮引起胸廓的上下徑增大;胸腔容積增大,肺擴張,肺內氣壓小于大氣壓,外界氣體進入肺.
(4)氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞,腺細胞可以分泌黏液,可以使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰.因此痰生成的部位是氣管和支氣管.
故答案為:(1)①④②⑤③;
(2)肺泡;2;
(3)收縮;擴大;
(4)⑤③.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統的組成.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗可探究的變量有3個 | |
B. | ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用 | |
C. | 滴加碘液后,①③號試管變藍色、②號試管不變藍色 | |
D. | ②與③對照,可得出結論:牙齒對饅頭有消化作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經元是神經系統結構和功能的基本單位 | |
B. | 神經元能接受刺激,產生并能傳導興奮 | |
C. | 神經元包括細胞體和突起兩部分 | |
D. | 一個神經元由若干個神經細胞組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com