【題目】科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè)，常以什么作為重要支持依據(jù)：（ ）
A．觀察 B．假設(shè) C．實(shí)驗(yàn) D．推論
能考試期末沖刺卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是（ ）
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳
C．牙齒分化 D．變溫動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列結(jié)構(gòu)與功能不和適應(yīng)的一組是
A. 口腔分泌唾液有利于消化淀粉
B. 胃分泌胃液能初步消化蛋白質(zhì)
C. 肝臟分泌膽汁有利于消化脂肪
D. 小腸分泌腸液有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)從沿海到內(nèi)陸，植被分布呈現(xiàn)出森林、草原到荒漠的變化，決定植被分布的主要生態(tài)因素是：（ ）
A．水 B．陽(yáng)光 C．空氣 D．溫度
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)將下圖中①～⑤所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)與右側(cè)相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來(lái)
①_________ ②__________ ③___________ ⑤___________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“草盛豆苗稀”與“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”都說(shuō)明了
A. 環(huán)境對(duì)生物的作用 B. 生物對(duì)環(huán)境的影響
C. 生物對(duì)外境的適應(yīng) D. 生物與環(huán)境相互作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅是單眼皮，媽的爸爸是雙眼皮，媽媽是單眼皮．請(qǐng)運(yùn)用遺傳和變異的相關(guān)知識(shí)填空．
（1）媽媽是單眼皮，小紅也是單眼皮，在生物學(xué)上稱為現(xiàn)象．
（2）爸爸把控制眼皮性狀的基因傳遞給小紅的“橋梁”是 ．
（3）雙眼皮是顯性性狀（A），單眼皮是隱性性狀（a），根據(jù)基因在親子代間的傳遞規(guī)律，則小紅爸爸雙眼皮性狀的基因組成是 ．
（4）小紅通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變成雙眼皮，這種變異屬于變異．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫出甲圖序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)的名稱：[1] _____ [2] _____ [4] _______ [5] ______
（2）[1]的細(xì)胞能_________和_________產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，因此1屬于_______組織，其作用是使________不斷伸長(zhǎng)。
（3）[ 2 ]將來(lái)發(fā)育成 ___________,[ 4 ]將來(lái)發(fā)育成________ [5]將來(lái)發(fā)育成__________.
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