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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?海口一模）人體的生長發育是有階段性和有程序的連續過程．在這一過程中有量的變化，也有質的變化，因而形成了不同的發育階段，各階段都有其一定的特點．請根據已有的學科知識和下列圖片回答問題：

（1）人體的生命開始于

受精卵

；通過圖1中的A．B．C．的細胞分裂過程后進行D的

分化

形成組織、器官和系統．
（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的

子宮

里，每時每刻都能通過

臍帶

和胎盤從媽媽那獲得營養．
（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的

呼吸

系統開始工作了，此系統中的

肺

是與外界進行氣體交換的場所．
（4）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種

非條件

反射．
（5）人們說我的耳垂像爸爸，這是一種

遺傳

現象．作為女孩子，我體細胞中的性染色體組成是

XX

．
（6）進入青春期的我體格發育加速，也出現月經現象，這與性器官中的

卵巢

分泌的雌性激素有密切的關系．我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列哪項不是垂體的功能

A.
調節人體生長發育
B.
調節糖元的合成與分解
C.
調節甲狀腺激素的合成與分泌
D.
促進性腺的生長與發育

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科目：初中生物 來源：2010年海南省海口市中考生物一模試卷（解析版） 題型：解答題

人體的生長發育是有階段性和有程序的連續過程．在這一過程中有量的變化，也有質的變化，因而形成了不同的發育階段，各階段都有其一定的特點．請根據已有的學科知識和下列圖片回答問題：

（1）人體的生命開始于______；通過圖1中的A．B．C．的細胞分裂過程后進行D的______形成組織、器官和系統．
（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的______ 里，每時每刻都能通過______和胎盤從媽媽那獲得營養．
（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的______系統開始工作了，此系統中的______是與外界進行氣體交換的場所．
（4）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種______反射．
（5）人們說我的耳垂像爸爸，這是一種______現象．作為女孩子，我體細胞中的性染色體組成是______．
（6）進入青春期的我體格發育加速，也出現月經現象，這與性器官中的______ 分泌的雌性激素有密切的關系．我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光．

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科目：初中生物 來源：2012年廣東省東莞市企石中學中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

人體的生長發育是有階段性和有程序的連續過程．在這一過程中有量的變化，也有質的變化，因而形成了不同的發育階段，各階段都有其一定的特點．請根據已有的學科知識和下列圖片回答問題：

（1）人體的生命開始于______；通過圖1中的A．B．C．的細胞分裂過程后進行D的______形成組織、器官和系統．
（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的______ 里，每時每刻都能通過______和胎盤從媽媽那獲得營養．
（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的______系統開始工作了，此系統中的______是與外界進行氣體交換的場所．
（4）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種______反射．
（5）人們說我的耳垂像爸爸，這是一種______現象．作為女孩子，我體細胞中的性染色體組成是______．
（6）進入青春期的我體格發育加速，也出現月經現象，這與性器官中的______ 分泌的雌性激素有密切的關系．我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光．

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