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【題目】在探究影響鼠婦分布的環境因素的活動時,我們發現鼠婦經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊、花盆的下面。“濕度對鼠婦的生活有影響嗎?”有些同學提出了上面的問題,下面我們就一起來完成探究。

(1)探究“濕度對鼠婦生活的影響”,你控制的單一變量應是_____

(2)根據你所學的生物知識和經驗,請你作出假設:_____。

(3)制定計劃:將一個硬紙盒一分為二,硬紙盒兩側內的條件應如_____所示,其他條件都相同。然后在紙盒中央放入10只鼠婦,10分鐘內,每隔2分鐘統計硬紙盒兩側鼠婦的數量。

(4)實施計劃:按上述實驗計劃進行實驗,記錄實驗現象,并計算出硬紙盒兩側鼠婦的平均數。

(5)實驗現象:硬紙盒潮濕一側鼠婦的數量明顯多于千燥一側鼠婦的數量。

(6)分析現象,得出結論是:_____。

【答案】濕度 濕度對鼠婦的生活有影響 B 鼠婦喜歡潮濕的生活環境

【解析】

(1)科學探究是科學家研究生命科學常用的方法,科學探究的過程(基本方法):通過觀察提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。為了使實驗有說服力,實驗中一定要設置對照組。在設計對照實驗時,要遵循單一變量的原則。
(2)該實驗是探究的是光對鼠婦的影響,所以要設計黑暗和明亮兩種環境,而其他條件都必須完全相同,鼠婦的數量不能用的太少,否則結果存在很大的偶然性,誤差大

(1)該實驗的題目是探究“濕度對鼠婦生活的影響”,實驗變量是濕度,在設計實驗時,要給鼠婦提供干燥和潮濕兩種環境。觀察鼠婦對環境的選擇,就是形成以濕度為單一變量的對照實驗。
(2)作出假設:應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想。作出的假設是:濕度對鼠婦的生活有影響。
(3)設計科學探究實驗時,一定要設置對照組,而設置對照組時要把握唯一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致。本實驗中將一個硬紙盒一分為二,硬紙盒兩側內的條件應如圖二所示:一側是干土,另一側是濕土的環境,在兩側的中央放同樣數目的鼠婦,并進行觀察,這樣就形成干土與濕土兩種環境,以濕度為唯一變量的對照實驗。
(6)實驗現象:硬紙盒潮濕一側鼠婦的數量明顯多于干燥一側鼠婦的數量,與該同學的假設相吻合,因此結論是鼠婦喜歡潮濕的生活環境。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖,下列說法正確的是( 。

A. ②和③都能進行氣體交換

B. 氣體進入體內的途徑是①→②→③

C. ①是氣管②是肺③是氣囊

D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌種類繁多,用途廣泛,與人類的生活息息相關,經常在食品、醫藥、化工、農業等生產生活中得到應用,如圖表示日常生活中制作面包的基本過程(酵母菌在有氧條件下,能將葡萄糖分解成二氧化碳和水;在缺氧條件下,則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳),結合資料回答下列問題:

資料一:米酒是糯米制成的一種風味食品,富含營養和少量的酒精,促進血液循環,有助消化及促進食欲,深受人們的喜愛。酸造過程有如下工序:(所有容器、蒸布、毛巾等均經過消毒)

①將酒曲粉末,撒在糯米飯上,并迅速將酒曲與微熱的糯米飯均勻地攪拌在一起

②將糯米飯壓實,在間挖個凹坑,淋上一些涼開水

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻的30℃

④用水將糯米浸泡一晝夜,把米淘洗干凈

⑤將糯米飯放入發酵罐中加蓋密封,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方

⑥在蒸鍋的籠屜上放上蒸布,將糯米倒入,鋪平,蓋好鍋蓋,置于旺火上蒸熟。

資料二:酵母菌經常用來制作面包,如圖甲所示的是面包的制作過程:

(1)資料一和資料二運用的是______技術,資料一中酵母菌產生酒所需的環境是______。(填“無氧”或“有氧”)

(2)資料一中加入酒曲的目的是接種霉菌和______,寫出制作工序的先后順序:______(用序號和箭頭表示)。

(3)釀好的米酒表面會有一層泡沫,這是發酵過程中產生的______造成的現象。

(4)有一名同學按工序制作甜酒,幾天后,發現甜酒沒制出來,糯米飯反而發霉了,請分析可能的原因______(寫出一條即可)。

(5)資料二中,加入酵母菌的生面團在30℃,1小時后體積變大,原因是__

(6)釀酒的過程中,從密封的發酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質,其氧氣和二氧碳濃度變化如圖乙,請在圖乙中畫出葡萄酒釀制過程中酒精濃度隨時間變化的曲線。____

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【題目】下圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖,請仔細觀察后回答下列問題:

1請你分辨圖中的三種生物寫出名稱:圖A_____________ 圖B______________ 圖C______________。

2寫出圖A中各部分結構的名稱:①_________________________________;圖B中①的名稱是____________,它是運動 “器官”。

3圖中屬于原核生物的是圖 __________

4能進行出芽生殖的是圖_______的生物,只能依靠孢子進行繁殖的是圖_______的生物。

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【題目】如圖是五種生物的形態結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)如圖中E與A、B、C、D在細胞結構上的主要區別是:E無_____結構,僅由⑩蛋白質外殼和內部的⑨_____構成。

(2)A與B、C、D在細胞結構上的主要區別是:A無_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通過產生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填序號)。

(4)制作饅頭、甜酒時都要利用到圖中的_____(填序號)。

(5)由于以上生物體內都無_____,所以它們的營養方式均為_____

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【題目】6分)右圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖,請回答:

1)染色體的主要組成成分是 。

2)從染色體的形態和組成看,圖甲表示 (填)性體細胞染色體組成,其體細胞中的一對性染色體為

3)理論上推算,這對夫婦生一個孩子是女孩的可能性為 。

4)若該對夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個有耳垂的孩子,該孩子相關的基因組成是 。

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【題目】圖表示關節結構示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 關節的結構是由圖中①、②、③、⑤構成

B. 結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦

C. 關節囊與關節的牢固性有關

D. 體育鍛煉能使關節囊和韌帶的伸展性提高

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【題目】在研究生命起源的過程中,米勒的實驗可以說明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 生命起源于原始大氣

C. 在原始地球條件下能產生構成生物體的有機物

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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【題目】如圖是反射弧結構模式圖

(1)能接受刺激產生神經沖動的是_____(選填數字序號)

(2)醫生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位可能是圖中的_____。(選填數字序號)

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