【題目】對光完成后，顯微鏡下的視野應該是 ( )
A. 白亮的 B. 刺眼的
C. 昏暗的 D. 黑暗的
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根是陸生植物吸收水分的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長發育的需要．如圖是細胞吸水和失水模式圖，請據圖回答問題：
（1）根吸收水分的主要部位是根尖的________．
（2）施肥過多植物會出現“燒苗”現象，其原因是土壤溶液濃度________根毛細胞細胞液濃度．
（3）小明在做“制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗時，在載玻片上沒有滴清水，而是滴了一滴0.9%的生理鹽水，則他可能觀察到的細胞是如圖中的________圖．
（4）在細胞中，控制著細胞與外界進行物質交換的結構是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構，如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細胞圖象，請據圖回答：
（1）甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數是 倍；能使視野中看到的細胞數目最多的鏡頭放大倍數是 ．
（2）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[ ] ；在視野中已經找到物像，但物像不清晰，應調節[ ] 使物像更清晰；需要調換物鏡時應轉動 ．陰雨天光線較弱時，應選用圖中c的 面鏡．
（3）丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細胞，與人的口腔上皮細胞相比較，后者不具有的結構是 、 ．
（4）觀察丙圖時要滴加 染色，丙圖中觀察到染色最深近似球形的結構是 ．它的功能是 ．
（5）具有保護細胞、控制物質進出的結構是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的 中榨取出來的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體組成的結構層次的敘述中，正確的是（ ）
A.細胞→器官→組織→系統→人體
B.細胞→系統→組織→器官→人體
C.細胞→組織→器官→系統→人體
D.細胞→組織→系統→器官→人體
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【題目】如果某種生物的體細胞在細胞分裂前染色體數目為24條，那么在細胞分裂后和細胞生長后的染色體數目分別是（ ）
A.12條、12條
B.24條、24條
C.12條、24條
D.24條、12條
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【題目】制作臨時玻片標本時，在蓋玻片的右上角不小心留下了一個小氣泡，用低倍鏡觀察時，氣泡可能會出現在視野的
A.右上角 B.左上角
C.右下角 D.左下角
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