A. | 綠色植物的光合作用只在葉肉細胞中進行 | |
B. | 綠色植物的呼吸作用有水產生 | |
C. | 綠色植物的光合作用只在白天進行,呼吸作用只在夜晚進行 | |
D. | 氣溫的變化對綠色植物的光合作用和呼吸作用都沒有影響 |
分析 解:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,光合作用與呼吸作用的關系如表:
區別 | 聯系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互對立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:A、植物的葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是植物進行光合作用的主要場所,同時幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用,故A錯誤;
B、生物的呼吸作用是指把生物體內的有機物在氧的作用下分解產生二氧化碳和水,所以生物呼吸作用的產物是二氧化碳和水,故B正確;
C、呼吸作用不僅在夜晚進行,還在白天進行;光合作用只在白天進行,夜晚不能進行,C錯誤;
D、溫度不僅影響光合作用也影響呼吸作用,溫度通過影響酶的活性來影響光合作用和呼吸作用,在最適溫度,酶的活性最高,光合強度和呼吸強度最大,超過或低于最適溫度,光合速率和呼吸速率都降低,D錯誤.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用是關系.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變了小麥體內的營養成分 | B. | 改變了小麥體內染色體的數量 | ||
C. | 改變了小麥體內基因的組成 | D. | 改變了小麥生長的環境條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物因素能影響生物 | B. | 生物能影響環境 | ||
C. | 生物能適應一定環境 | D. | 環境能影響生物的生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌是由多細胞構成的 | |
B. | 真菌都是單細胞生物 | |
C. | 細菌具有成形的細胞核 | |
D. | 大多數細菌和真菌在生態系統中屬于分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻和玉米、大豆之間沒有共同特征 | |
B. | 水稻與玉米、大豆之間的共同特征一樣多 | |
C. | 水稻和玉米之間的共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多 | |
D. | 水稻和玉米之間的共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少 |
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