A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 吸收作用 | D. | 蒸騰作用 |
分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環.蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度.森林地區植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,據此解答.
解答 解:A、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.A不符合題意;
B、細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用;B不符合題意;
C、吸收作用是吸收營養物質,C不符合題意;
D、植物的蒸騰作用在不停的進行,因為它完成蒸騰作用的結果:促進植物體內水分及無機鹽的運輸;促進根部對水分的吸收;降低植物葉片表面的溫度;為大氣提供大量的水蒸氣,使當地的空氣保持濕潤,使氣溫降低,讓當地的雨水充沛,形成良性循環,D符合題意.
故選:D.
點評 掌握蒸騰作用的意義是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生提高了哺乳動物的產仔率 | |
B. | 哺乳動物為幼仔的成長提供了優越的營養條件 | |
C. | 體表被毛有助于保持恒定體溫 | |
D. | 牙齒的分化提高了攝取和消化食物的能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,轉動細準焦螺旋使鏡筒下降 | |
B. | 觀察洋蔥表皮細胞裝片時,應現用低倍鏡,再使用高倍鏡 | |
C. | 物象的方法倍數=物鏡的放大倍數+目鏡的放大倍數 | |
D. | 調節反光鏡對光,光線較強時用凹面鏡,光線較弱時用平面鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結黃瓜的花與桃花結構一樣 | B. | 黃瓜花只能進行異花傳粉 | ||
C. | 沒結黃瓜的花可能沒有雌蕊 | D. | 結黃瓜的花一定有雌蕊 |
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