【題目】如圖是昆蟲兩種變態發育全過程中各時期的示意圖，下列說法不正確的是
A. 若圖甲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的是a時期
B. 若圖甲是家蠶的發育過程，為提高蠶絲產量，應延長c時期
C. 圖乙C和D的名稱是若蟲
D. 圖乙個體發育過程屬于不完全變態發育
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名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為花的基本結構圖，據圖回答．（注：⑥為胚珠）
（1）根據花的結構名稱，寫出對應的序號．
[]花藥、[]子房、[]雌蕊、[]雄蕊
（2）傳粉是[]花藥中的花粉落到雌蕊[]柱頭上的過程。玉米花粉多而輕盈，可以借助（選填“風”或“昆蟲”）來傳粉。
（3）圖中[]有卵細胞，與來自花粉管中的精子結合形成受精卵，稱為 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據圖回答下列問題：
（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造__________，不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的生產者。
（2）圖中的蟲和鳥是生態系統中的_____________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質循環。
（3）圖中的細菌和真菌是生態系統中的_______，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的__________；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的_________又能夠被植物重新利用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體肺泡處的氣體交換。請據圖回答下列問題
⑴人體內氣體交換是通過氣體的____作用完成的。
⑵吸氣時，圖中①表示的氣體是____，②表示的氣體是____。此時，血液中____含量會增加。（選填“氧氣”或“二氧化碳”）
⑶吸氣后，血液將②帶到身體的各個組織細胞處，組織細胞進行_____作用，分解____，產生①和____，并釋放出熱能和___。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是五種生物，請分析回答：
(1)從形態結構來看，A、B、E都有肺這一呼吸器官，除肺外，A和B與呼吸密切相關的結構分別是______________。E的體表覆蓋__________________，既能保護身體，又能減少體內水分的蒸發適于陸地生活。 如果將A、B、C、E分成兩類，其分類依據是_________。
(2)從細胞結構來看，細胞有細胞壁的是__________(填字母序號)。
(3)D類生物的生殖方式是________________。
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