小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:
更正:
(2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?
(3)請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:
(4)與植物細胞比較,口腔上皮細胞的結構中不具有 .
A.細胞膜 B.葉綠體 C.細胞核 D.細胞質.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B.據圖示說明( )
A.物種A比物種B簡單、低等 B.物種A比物種B復雜、高等
C.物種A出現在物種B之前 D.物種A是由物種B進化而來
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據圖回答:
(1)②是蓋蓋玻片操作.正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現 而影響觀察.
(2) (填序號)表示 染色的步驟.
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示,應將裝片向 移動后才能達到⑥的效果.此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別是“10×”和“10×”,這些細胞被放大了 倍.
(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示.
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在設計“探究光對蟑螂生活的影響”實驗時,除了( )條件外,其他條件的選擇都應相同.
A.溫度 B.濕度 C.食物 D.光照
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調查是科學探究常用的方法之一.某生物興趣小組調查校園里的生物,發現有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草.下面是同學們對這些生物共同特征的概述,其中錯誤的是( )
A.都能自己制造營養物質 B.都能進行新陳代謝
C.都能對外界刺激作出反應 D.都能生長繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省錦州市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小玉用顯微鏡觀察一個細胞,她判斷是植物細胞.你認為她作出判斷的依據是發現了細胞中的哪兩種結構( )
A.細胞壁、葉綠體 B.細胞壁、細胞膜
C.細胞質、細胞核 D.細胞膜、細胞質
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省錦州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體上肢的兩種運動狀態圖,請分析并回答下列問題:
(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是 、 .A的名稱是 .
(2)圖甲表示 運動狀態,要完成該動作,A必須是 狀態,而B則是 狀態.圖乙中人體上肢的運動狀態需要 的收縮才能完成.
(3)通過分析可以看出,骨的運動是靠骨骼肌的 牽拉完成.因此與骨相連的肌肉總是由 組肌肉相互配合,并且受到 的控制和調節以及其他如消化、呼吸、循環系統的協作.
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