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13.下列細胞中,同時具有葉綠體和線粒體這兩個“能量轉換器”的細胞是(  )
A.葉肉細胞B.心肌細胞C.番茄果肉細胞D.蘑菇細胞

分析 植物細胞中含有葉綠體,但并不是每個植物細胞中都含有葉綠體,葉綠體只在見光綠色部分的植物細胞內有,因為葉綠體內葉綠素的形成要在光下,因此見光部分的植物細胞中含有線粒體和葉綠體,不見光部分的植物細胞中只有線粒體.

解答 解:A、葉肉細胞見光部分的植物細胞含有葉綠體;
B、心肌細胞是動物細胞,不含葉綠體;
C、番茄果肉細胞不含有葉綠體;
D、蘑菇細胞是真菌細胞,不含葉綠體;
故選:A.

點評 動物細胞與植物細胞的結構及其功能是考查的重點內容,關于動、植物細胞結構的相同點和不同點,可以以動植物細胞圖示以識圖填空題的形式進行考查,也可以以選擇題的形式考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是(  )
A.經常參加體育鍛煉,呼吸肌收縮力增加,可以大大增加呼吸功能
B.樹林里是一個空氣比較好的休閑場所
C.小剛用嘴往氣球里吹氣,吹一段時間后感到頭暈,其原因是吹氣過長,吸氣短促,呼出的二氧化碳少使體內二氧化碳增加,抑制呼吸中樞
D.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網,這不利于氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.我們在養花時,經常給花澆水、施肥、松土、放在太陽下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆栽一株植物,這體現了生物生存所需的基本條件.與上述順序相對應的條件依次是(  )
①營養物質 ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水.
A.⑥①③②④⑤B.⑥②①③⑤④C.⑥①②③④⑤D.①③②⑥④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在自然界中,動植物遺體不會永遠保留著,主要原因是(  )
A.動植物的遺體自身會分解
B.綠色植物能夠分解動植物遺體
C.細菌的分布十分廣泛
D.腐生細菌、真菌等能夠分解動植物遺體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.為探究溫度與蟋蟀鳴叫次數之間是否存在聯系,某同學將許多蟋蟀分組,放在溫度不同而其他條件相同的環境中飼喂,并在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫次數,該研究過程主要采用了(  )
A.觀察法B.實驗法C.統計法D.調查法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列針對綠色開花植物體結構層次的描述中,不正確的是(  )
A.綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成
B.莖有運輸的功能,它完全由輸導組織構成
C.營養組織的特征之一是細胞壁較薄
D.根尖分生區的細胞群屬于分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.連線題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪種行為是動物的學習行為(  )
A.蜘蛛結網B.親鳥給雛鳥喂食
C.小鼠學走迷宮獲取食物D.剛出生的嬰兒就會吃奶

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.下面是探究“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的部分過程圖,請分析回答:

(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中原有的淀粉消耗掉.
(2)圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是B.
(3)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是圖甲葉片中未遮光部分,由此說明綠葉進行光合作用所需的條件是光.
(4)圖甲中葉片白色部分和未遮光部分相對照,探究的變量是葉綠體.

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同步練習冊答案
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