【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（ ）
①轉動轉化器
②移動載玻片
③轉動粗準焦螺旋
④轉動細準焦螺旋
⑤調(diào)節(jié)光圈．
A.①②③④
B.②①⑤④
C.①④②⑤
D.②①⑤③
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【題目】圖為小華同學對自家家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖，請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學中稱為 ．
（2）爺爺、奶奶有酒窩，爸爸也有酒窩，這是現(xiàn)象；外公、外婆有酒窩，媽媽卻無酒窩，這是現(xiàn)象．
（3）依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻結合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？ ．
（4）若用A、a表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成是 ， 她爸爸的基因組成是 ．
（5）如果小華的父母再生育一個孩子，請預計這個孩子有酒窩的幾率是 ， 而這個有酒窩的孩子其基因組成可能是 ．
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【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時間后，取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是
A. 葉片A中間變藍，而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體。
B. 葉片B變藍，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C. 葉片B變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光。
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【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學問．某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證試驗：
（1）該實驗提出的探究問題是： ．
（2）同學的設計更合理，因為他設置了實驗，變量是 ．
（3）細菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時，進行旺盛的生殖．遇到惡劣環(huán)境，細菌形成圓形或橢圓形的休眠體 ．
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【題目】微生物與人類的關系是（ ）
A．大部分微生物跟人類沒關系 B．所有的微生物都是有害的
C．微生物是沒有害的 D．大多數(shù)微生物有益于人類
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【題目】紅富士是一種營養(yǎng)價值很高的蘋果．一棵茂盛的蘋果樹要結出好吃的蘋果，要經(jīng)過的復雜過程是（ ）
A.開花→受精→傳粉→果實的成熟
B.開花→傳粉→受精→果實的成熟
C.受精→開花→傳粉→果實的成熟
D.傳粉→受精→開花→果實的成熟
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【題目】下列敘述中，屬于生物因素對生物影響的是
A. “春來江水綠如藍” B. “雨露滋潤禾苗壯”
C. “草盛豆苗稀” D. “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”
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【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A.人體的卵細胞中只有一條X染色體
B.人的體細胞中有46個基因
C.只有生殖細胞中才有性染色體
D.男人的X染色體一定來自他的母親
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