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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下列能夠形成生產者與消費者之間食物關系的是（）。

A．蓮與青蛙

B．棉花與蚜蟲

C．蝗蟲與麻雀

D．蚜蟲

試題分析：在生態系統中，生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈，蓮和青蛙之間屬于一種互利關系，棉花和蚜蟲之間屬于生產者和消費者之間的捕食關系，蝗蟲和麻雀之間是一種消費者與消費者之間的捕食關系，故B符合題意。

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下列不屬于鳥類的動物是（）

A．寒號鳥（飛鼠）

B．企鵝

C．天鵝

D．啄木鳥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究“濕度對鼠婦生活的影響”的實驗中，為了控制變量要設置對照，下列哪組對照是合理的　　　　　　　　　　　( 　)

A．潮濕與黑暗

B．潮濕與干燥

C．高溫與明亮

D．明亮與黑暗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的變量

A．陰暗、明亮	B．潮濕、干燥
C．溫暖、寒冷	D．食物多、食物少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀下面這段文字回答問題。（5分）
如果你生活在鄉村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護你平安之夜的愛犬，都曾經是你童年的朋友。放眼遠眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點點，伴你進入仲夏夜之夢。
（1）文中的生物分類。
植物：                                               。
動物：                                               。
（2）文中“魚”適應的生活環境是。離開這個環境將很難生存，這說明生物對環境的            。
（3）影響魚生存的生態因素有        因素和         因素。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗過程中，實驗變量是

A．鼠婦

B．溫度

C．鼠婦的數量

D．光照

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態因素是指環境中影響生物生活的生物因素（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題