科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南肖港初級中學七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的什么關系( )
A.競爭 B.合作
C.寄生 D.捕食
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是某生態系統的生物,請根據圖回答:
(1)寫出所有食物鏈,該食物網中共有 食物鏈。其中最長的一條是
(2)該生態系統中,草屬于 ,兔、狐等屬于 ,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 ,除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的 。
(3)該食物網中,數量最多的生物是 ,數量最少的是
(4)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數量將會出現什么樣的變化?
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物不是由細胞構成的是( )
A、人 B、楊樹
C、蘑菇 D、艾滋病病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響” 的探究實驗:如下圖,制作一個箱子,以箱子內橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然放進20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三天后檢查箱子內中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。(4分)
請你作出假設 。
(1)你確定這個實驗的變量是 。
(2)你的實驗結果:蚯蚓在 (請填“潮濕”或 “干燥”)土壤的一邊。
(3)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省武岡市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中影響小麥生長的生物因素是( )
A.陽光 B.空氣
C.田鼠 D.水
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列正確表示食物鏈的是
A.陽光→草→兔→狐
B.鼠→蛇→鷹→腐生細菌
C.小麥→鼠→蛇→鷹
D.草籽←麻雀←鷹
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