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動脈血和靜脈血的主要區(qū)別是（）

A．靜脈血中的養(yǎng)料比動脈血中的少

B．動脈血中血紅蛋白的含量比靜脈血中高

C．動脈血中氧的含量高于靜脈血，顏色鮮紅

D．動脈血顏色暗紅

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”．這句詩里描寫了動物的哪些運動方式？（）

A．跳躍、爬行 B．飛行、跳躍

C．飛行、游泳 D．跳躍、爬行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

中學(xué)生物興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

(1)青蛙的有性生殖方式為____(選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發(fā)育屬于__________ 發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等階段。

(2)該實驗方案中對照組的編號是____。

(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是__________。

(4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是____________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

做“觀察魚的血液微循環(huán)"實驗時

（1）當(dāng)魚初接觸濕棉花時馬上跳動，這一反應(yīng)屬于（填“非條件"或“條件”）反射；

（2）在顯微鏡下觀察尾鰭時，找到了紅細(xì)胞單行通過的血管，此血管的名稱是；

（3）實驗中由于小魚時常跳動導(dǎo)致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關(guān)?為此，小科進行了如下探究：先用20℃水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上，然后計算小魚在5min內(nèi)的平均跳動次數(shù)；過一段時間后，再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重復(fù)上述實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：