【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)的是( )
A.直腸很短B.體溫恒定C.胸肌發(fā)達(dá)D.氣囊輔助肺呼吸
【答案】B
【解析】
多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
家鴿與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼,體表被覆羽毛;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;有的骨中空,可以減輕體重;鳥(niǎo)類的食量大,直腸很短,糞便及時(shí)排出,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力;進(jìn)行雙重呼吸(氣囊輔助呼吸),為飛行提供充足的氧氣;循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),為飛行提供足夠的氧氣和養(yǎng)料。體溫恒定,不屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激素分泌異常影響人體正常發(fā)育和健康。下列哪項(xiàng)不是激素分泌異常引起的( )
A.侏儒癥B.壞血病
C.糖尿病D.巨人癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“履行植樹(shù)義務(wù),共建美麗中國(guó)”,這是2018年植樹(shù)節(jié)的主題。移栽樹(shù)木時(shí),為了提高成活率,下列做法不可取的是
A.去掉大部分的枝葉B.在雨天或傍晚移栽
C.根系帶土坨加以保護(hù)D.移栽后立刻施肥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鹿是森林中常見(jiàn)的動(dòng)物,也是森林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),鹿的尾巴垂直不動(dòng),周?chē)穆挂?jiàn)此信號(hào),立即警覺(jué)起來(lái),向四周瞭望;一旦“敵人”來(lái)了,鹿拔腿就跑,尾巴向上豎起,顯示自己肛門(mén)后盾,其它鹿見(jiàn)到肛門(mén)后盾的信號(hào)立即跟著逃跑。
(1)上述過(guò)程屬于鹿的______行為,這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。
(2)從行為獲得的途徑來(lái)看,這種行為屬于_____(選填“先天性行為”或“后天性行為”),它是由鹿體內(nèi)的______所控制的。
(3)鹿的行為是_____系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.調(diào)查時(shí),必須對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行逐一調(diào)查
B.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不相同
C.抽樣檢測(cè)時(shí)樣本應(yīng)盡量小,這樣能節(jié)省材料、省時(shí)省力
D.對(duì)照實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)盡量避免偶然因素的發(fā)生,一般采取多個(gè)個(gè)體參與實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,正確的是,兩棲動(dòng)物( )。
A.有時(shí)生活在水中,有時(shí)生活在陸地上
B.成體可以生活在水中,也可以生活在陸地
C.幼體生活在水中,成體生活在陸地或水中
D.幼體和成體都生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘑菇是人們喜愛(ài)的美味之一,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它通常屬于( )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分
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