【題目】李超同學(xué)在幫父母搬運(yùn)蒜薹時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒜薹堆的內(nèi)部比較熱，這些熱量來(lái)源于（ �。�
A.光合作用
B.呼吸作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用，其重要作用體現(xiàn)在()
A.消費(fèi)者主要是人類
B.城市的一切設(shè)施是由人來(lái)制造的
C.人類對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起支配作用
D.城市中的動(dòng)植物種類少,分解者功能不強(qiáng),人類是主要群體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪項(xiàng)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系（）
A.老虎吃野兔
B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆蟲
D.莊稼被蝗蟲吃
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)菌是自然界中的分解者，將動(dòng)植物的遺體最終分解為（ ）
A.水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽
B.氧氣、有機(jī)物
C.氧氣、毒素
D.水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在難以直接拿研究對(duì)象作實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型或者模仿實(shí)驗(yàn)中的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種實(shí)驗(yàn)叫（ ）
A.探究實(shí)驗(yàn)
B.模擬實(shí)驗(yàn)
C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.觀察實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“小草依依，踏之何忍�！痹O(shè)置這條提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】移栽植物時(shí)，常常要去掉部分枝葉，這樣做的目的是（ ）
A.降低光合作用
B.降低蒸騰作用
C.減少呼吸作用
D.方便人們?cè)苑N
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