如圖1所示是演示點火爆炸的實驗裝置.按動電火花發生器的按鈕,點燃盒內酒精,盒蓋飛出去.圖2兩圖為汽油機的其中兩個沖程,有一個沖程跟上述現象一致,它是 (左/右)圖.這個沖程中,燃氣的內能 (增加/減少),燃氣內能的改變是通過 的方式.如果汽油機的轉速為1800R/min,那么2s內,可以完成 個沖程.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
教室中的日光燈正常工作的電壓為 ,電燈、電風扇等用電器工作時將 能轉化為其他形式的能.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是水循環示意圖.圖中過程①發生的物態變化是 ,同時伴隨著 熱;過程②發生的物態變化是凝華和 ,同時伴隨著 熱.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列問題中都是光源的一組是( )
A.太陽、月亮
B.閃電、發光的水母
C.鏡子、蠟燭的火焰
D.發光的燈泡、用于投影的屏幕
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“再探動滑輪”的實驗中,在“再探動滑輪”活動中,如圖小明用手通過一個彈簧測力計拉起一個動滑輪,使掛在它下面的鉤碼勻速緩緩上升.改變鉤碼的數量進行實驗,獲得的數據如表:
實驗次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 手移動距離s/m | 機械效率η/% |
1 | 5 | 0.1 | 3.0 | 0.2 | 83.3 |
2 | 6 | 0.1 | 3.5 | 0.2 | 85.7 |
3 | 7 | 0.1 | 4.0 | 0.2 |
(1)彈簧測力計應該 并勻速拉動繩子.
(2)根據表格中的數據可知,使用的動滑輪的重力為 N(不計摩擦).
(3)將第3次實驗時,動滑輪的機械效率為 %.
(4)根據表格中的3次實驗的數據我們可以得出的結論:使用同一動滑輪,提升不同的重物時,物體越重,動滑輪的機械效率越 (高/低).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲,小馬同學將裝有牛奶的奶瓶放入水中(水的質量比牛奶質量大),通過測量并作出牛奶和水的溫度隨時間變化的圖象,根據乙圖我們可以判斷,對牛奶進行的是 (加熱/冷卻)處理.這里牛奶的內能改變是通過 方式.如果水的質量為2kg,不考慮熱量的損失,水的內能變化了 J.(c水=4.2×103J/( kg•℃))
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用煤爐給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.根據題意,以下判斷不正確的是( )
A.加熱3min水吸熱是加熱6min水吸熱的一半
B.水升高相同的溫度,吸收的熱量是相同的
C.相同的加熱時間里,水升高的溫度不同
D.煤爐燒水的效率為4.2%
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,電源電壓保持3V不變,小明和小亮用圖甲所示的器材進行實驗.
(1)用筆畫線代替導線完成實物圖甲的連接;
(2)小明在閉合開關前,應將滑動變阻器滑片移到最 (“左”或“右”)端;
(3)實驗時,小明調節滑動變阻器,改變Rx兩端的電壓和電流,得到三組電壓和電流值,根據公式 得到三次實驗的電阻值,分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,R3=5.2Ω,則實驗測得值應為Rx= Ω.
(4)在某次實驗時,電壓表因出現故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關,設計了如圖乙所示的電路:
測量時,閉合S1,將S2撥到l,記下電流表的示數為I1;再將S2撥到2,記下電流表的示數為I2,小亮說待測電阻RX=,小明認真分析電路后發現,小亮的方法不合理,原因是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升.這是由于旗桿頂部有一個 滑輪,它雖然不能省力,但能夠改變 .國旗勻速上升過程中國旗的 (動能/重力勢能)會逐漸增大.
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