【題目】用線將下列名稱與相應的圖連接起來。
細胞_____器官_____組織_____植物體_____。
【答案】C A D B
【解析】
植物體結構和功能的基本單位是細胞；由細胞再組成組織，組織是形態相似，結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織；不同的組織再組成器官，器官是由不同的組織按照一定的次序聯合在一起形成的具有一定功能的結構單位，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官構成整個植物體，A是西紅柿的果實屬于器官，B是一株玉米是一個植物體，C是一個細胞，D是形態結構相似的細胞群是組織。
植物體結構和功能的基本單位是細胞；形態相似，結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群，稱為組織；由不同的組織按照一定的次序聯合在一起形成的具有一定功能的結構單位是器官。綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。分析題中圖形自左向右依次為：A果實屬于器官、B植物體、C細胞、D組織。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】淀粉、蛋白質、脂肪在人體消化道內最終消化為（ ）
A.二氧化碳、水和無機鹽
B.二氧化碳、水和尿素
C.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
D.葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸和維生素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】菜青蟲喜食油菜葉，同一菜田中的菠菜上卻難覓菜青蟲蹤跡，菜青蟲這一行為屬于（ ）
A. 遷徙行為 B. 社群行為 C. 學習行為 D. 先天性行為
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【題目】電池的發明給人類的生活帶來了巨大的變化，方便了人們的生活，但是其中的重金屬對生態環境的破壞也很大，下列物質中不是電池中重金屬的是
A. 汞 B. 鎘 C. 銀 D. 鐵
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【題目】為探究動植物細胞結構的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細胞 等材料做實驗：
（1）顯微鏡目鏡有 10×和 20×，物鏡有 10×和 40×，則這臺顯微鏡的最大放 大倍數是______倍，此時視野較_____（填“暗”或“亮”）。
（2）顯微鏡鏡頭盒中的 4 個鏡頭：甲有螺紋長 3 厘米，乙有螺紋長 5 厘米，丙 無螺紋長 3 厘米，丁無螺紋長 6 厘米．要使看到的細胞數目最少的鏡頭組合 是_______。
（3）若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像，可能是圖 1乙所示的哪個步驟的操作不規范引起的_____（填字母）。
（4）改進操作后，在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像，為了更清晰地觀察 a細胞，得到圖 2乙所示的物像，則主要操作步驟是_____。
①將玻片向右上方移動使 a 移至視野中央 ②將玻片向左下方移動使 a 移至視 野中央
③轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡 ④轉動轉換器，把高倍物鏡換成低 倍物鏡
⑤調節細準焦螺旋至物像清晰 ⑥調節粗準焦螺旋至物像清晰
A．①→③→⑥→⑤ B．③→①→⑤→⑥
C．①→③→⑤ D．②→③→⑥
E．②→④→⑤ F．②→③→⑥→⑤
（5）圖 3 表示二種細胞結構的異同，兩個圓的重合區域 B 為相同點，則圖中 B 包含哪些細胞結構？_______。（填序號）圖中 C 包含哪些細胞結構？______。（填序號）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
（6）通過顯微鏡觀察到在裝片內有一物體作順時針運動，則該物體的實際運動______。（選填“順時針”或“逆時針”）
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