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16.馬鈴薯是人們喜愛的食物,常常用帶芽眼的塊莖來種植.這用到的是下列哪種繁殖方法呢?( 。
A.播種B.扦插C.嫁接D.組織培養

分析 經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖.不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式叫無性生殖.常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養,據此作答.

解答 解:扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株.扦插是無性繁殖,不經過雌雄兩性生殖細胞的結合,因此扦插所得植株不會變異,保持遺傳基因的穩定,馬鈴薯用塊莖扦插的方式繁殖.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解無性生殖不容易發生變異而有性生殖容易發生變異.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的口腔上皮屬于( 。
A.保護組織B.基本組織C.結締組織D.上皮組織

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平涼市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,學習能力最強的是 ( )

A.龜 B.蝗蟲 C.海豚 D.珊瑚

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,某校生物興趣小組設計了如下的實驗步驟
(1)取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B.
(2)在A缸和B缸中分別加入2000ml河水,并各培養10只同種、同一批的小蝌蚪.
(3)A缸隔一天加甲狀激素5mg,持續5次.B缸不加甲狀腺激素,其他培養條件相同.
(4)每兩天換1000ml河水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉.
實驗結果如表:
實驗要素后肢長出的平均時間(天)前肢長出的平均時間(天)尾脫落的平均時間(天)尾脫落的平均體長(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
(1)該探究實驗的變量是甲狀腺激素;B缸的作用是對照.
(2)根據實驗結果你能得出的結論是甲狀腺激素有促進生長發育的作用.
(3)如果要進一步說明甲狀腺激素是甲狀腺分泌的,可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其他培養條件應與B缸相同(選填“A”或“B”)
(4)實驗結束后,應該如何處理青蛙?放回自然.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列昆蟲發育屬于不完全變態發育的一組是( 。
①蝴蝶 ②螻蛄 ③蟋蟀 ④蒼蠅.
A.③④B.①②C.②③D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.達爾文發現在大風經常襲擊的克爾格倫島上,昆蟲的翅要么強大,要么退化(無翅或殘翅),沒有中等大小翅的種類.這樣的昆蟲不容易被大風吹到海里,因而生存和繁衍后代的機會增多,請據此回答下列問題.
(1)達爾文認為,在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性.
(2)在這個海島上,昆蟲的無翅或殘翅屬于有利變異,中等大小翅的昆蟲屬于不利變異.(填“有利”或“不利”)
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.根據流感病毒感染的對象,可分為人類流感病毒、豬流感病毒、馬流感病毒以及禽流感病毒等,通常認為流感病毒感染的對象具有特異性.然而1997年香港發現H5N1禽流感,2003年荷蘭出現H7N7禽流感,2012年墨西哥發生H7N3禽流感,再到20134年4月我國東部地區如浙江、上海、廣東等省份H7N9禽流感發病高峰再次出現,病例已突破300例,使人們認識到,流感病毒可跨物種傳播,因而,疾控中心專家表示,不要近距離接觸不明野鳥和禽類.
(1)資料中專家表示“不要近距離接觸不明野島和禽類,從預防傳染病的措施來看屬于切斷傳播途徑.
(2)H5Nl禽流感疫苗是否可以用來預防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關物進行的實驗,請完善以下實驗步驟,預測實驗現象及結論.
材料用具:健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等.
實驗步驟:
①將若干只健康小雞均等分為甲、乙兩組.
②為甲組小雞注射H5N1禽流感疫苗,乙組不注射H5N1禽流感疫苗.
③一段時間后分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毐,觀察其狀況.
(3)預測實驗現象及結論:
預測一:若兩組小雞均感染H7N9禽流感病毐,則說明H5N1禽流感疫苗不能預防H7N9禽流感.
預測二:若甲組沒有感染H7N9禽流感病毒,乙組感染了H7N9禽流感病毐,則說明H5N1禽流感疫苗能預防H7N9禽流感.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.正常人血漿、原尿和尿液中相同的成分是( 。
A.水、尿素和葡萄糖B.尿素、無機鹽和蛋白質
C.水、尿素和無機鹽D.尿素、無機鹽和葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.蜜蜂是完全變態發育的昆蟲,其發育過程是(  )
A.幼蟲→卵→蛹→成蟲B.卵→蛹→成蟲C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→幼蟲→成蟲

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同步練習冊答案
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