A. | 生活在不同環境中的同種植物氣孔的數量與分布是完全相同的 | |
B. | 陽光充足地區的植物氣孔主要分布在葉片背面 | |
C. | 長在干旱地區的植物葉片面積相對較小 | |
D. | 氣孔的張開與閉合能夠影響植物的光合作用和蒸騰作用 |
分析 氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.氣孔的開閉受葉內水分、光照強度、溫度的影響.
解答 解:A、生活的環境不同,水分、溫度、光照強度都不一樣,所以同種植物氣孔的數量與分布不是完全相同的,A錯誤;
B、孔的開閉受葉內水分、光照強度、溫度的影響.陽光充足地區的植物,為防止水分過多散失,氣孔主要分布在葉片背面,B正確;
C、生長在干旱地區的植物,由于缺水,所以植物葉片面積相對較小,以減少蒸騰作用,C正確;
D、氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.所以氣孔的張開與閉合能夠影響植物的光合作用和蒸騰作用,D正確.
故選:A.
點評 理解掌握植物葉片氣孔的分布情況及環境條件對它的影響.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成員彼此平等,無貴賤之分 | B. | 存在明顯的等級制度 | ||
C. | 成員形態上十分相似 | D. | 老弱病殘成員占據優勢資源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菜粉蝶的發育過程屬于不完全變態發育 | |
B. | 鳥類受精卵中能夠發育成胚胎的是胎盤 | |
C. | 大熊貓生殖發育的主要特點是胎生、哺乳 | |
D. | 青蛙生殖發育特點是:雌雄異體、體外受精、水中完全變態發育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由1個子房1個胚珠發育而來 | B. | 由1個子房6個胚珠發育而來 | ||
C. | 由6個子房1個胚珠發育而來 | D. | 由6個子房6個胚珠發育而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
甲 | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
乙 | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
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