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【題目】鳥類是恒溫動物,這是因為它具有良好的產(chǎn)熱和散熱的生理功能,下列敘述中與鳥類產(chǎn)熱無關(guān)的是

A.血液運輸氧氣能力強 B.消化能力強

C.羽毛的保溫作用好 D.呼吸作用旺盛

【答案】C

【解析】

試題分析:A、鳥類的心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大、每分心搏次數(shù)多,使得鳥類輸送氧氣的能力強,分解有機物的能力就強,能釋放較多的熱量,不符合題意;

B、鳥類的食量大,消化能力強,產(chǎn)生的熱量較多,不符合題意;

C、羽毛的保溫作用好,有保溫作用就不會每天都損失大量能量,產(chǎn)熱自然就少了,故符合題意;

D、呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量就多,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的個體發(fā)育過程,請據(jù)圖作答:

(1)丁由甲細胞發(fā)育而來,則甲細胞的名稱是___

(2)甲細胞通過___形成乙,在此過程中,___復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)由甲形成丙,細胞需要經(jīng)過分裂、生長和___等過程。

(4)從丙到丁還需要經(jīng)過的兩個結(jié)構(gòu)層次是___

(5)天氣逐漸變熱了,魏雪同學(xué)找出去年的裙子,發(fā)現(xiàn)裙子短了很多。這一年來長高了很多,個子長高的根本原因是___

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟使人體血液循環(huán)的動力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于(  )

A. 器官 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家里的蘿卜放久了,容易出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,這是因為(  )

A. 蘿卜進行蒸騰作用散失了水分

B. 蘿卜進行吸收作用消耗了水分

C. 蘿卜進行光合作用制造了有機物

D. 蘿卜進行呼吸作用消耗了有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,還要培養(yǎng)自身的科學(xué)實驗?zāi)芰ΑH鐖D是制作臨時裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的相關(guān)操作,請根據(jù)實驗過程回答問題:

(1)圖一為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟,請將字母按操作步驟排序:______

(2)圖一中的A步驟滴在載玻片中央的液體是______,但如果我們觀察的是人的口腔上皮細胞,應(yīng)將液體換成______,目的是______。上述步驟中,哪一個步驟操作不當會出現(xiàn)圖二中甲的結(jié)果?_____。(填上圖中序號)

(3)圖二中的乙是小雨同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的物像,若他想看到更多更完整的細胞,可以適當?shù)恼{(diào)節(jié)放大倍數(shù),選用_____(100倍/10倍)物鏡。

(4)在規(guī)范操作下,同學(xué)看到的圖像應(yīng)該是圖四中的______

(5)圖中F所示的操作是_____,滴加的試劑是_____,這一步驟的目的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻根尖的一個細胞里有12對染色體,經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后,每一個新形成的細胞里含有的染色體為( )

A.12對B.6對C.3對D.24對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點.下列哪一項可以寫在陰影部分(  )

A. 生來就有B. 由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動物一生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的屈肘和仲肘動作示意圖請分析回答:

(1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①____________

(2)圖中的___圖表示屈肘動作,___圖表示伸肘動作。

(3)當[①]處于收縮狀態(tài),[②]處于舒張狀態(tài)時,人體完成了____動作,[①]和[②]能相互配合,共同完成動作是在____的支配下。

(4)當你直臂手提重物時,肱二頭肌、肱三頭肌處于____狀態(tài);當雙手自然下垂時,肱二頭肌、肱三頭肌處于____狀態(tài)。

(5)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動____圍繞____活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認識這幅圖嗎?請根據(jù)圖填空。

(1)兔的牙齒分化為[__]__和[__]__兩種,__適于切斷植物纖維,__適于磨碎食物,這些都是與他們的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

(2)狼除了有____外,還有鋒利的__,可用于__食物,這是與它們的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

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同步練習(xí)冊答案
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