分析 根據動物體內有無脊柱,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類動物,無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等.
題干中的螺屬于軟體動物,昆蟲屬于節肢動物,蛙屬于兩棲動物,綠頭鴨屬于鳥類,華南虎屬于哺乳動物
解答 解:(1)根據脊柱的有無,可以把這些動物分為兩類,螺和昆蟲屬于無脊椎動物,其它的屬于脊椎動物;
(2)軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.因此螺屬于軟體動物.
(3)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部一般著生有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官,身體外有外骨骼,可以保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失,所以蜘蛛不屬于昆蟲.
(4)在繁殖季節,雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,因此生殖和發育離不開水的是青蛙.
(5)畸形蛙是一種變異現象,屬于不利變異,根據自然學說,畸形蛙不適應環境會被淘汰.
(6)哺乳動物有胎生哺乳的特征.
故答案為:(1)脊柱
(2)軟體
(3)不是
(4)青蛙
(5)變異;自然
(6)華南虎
點評 關鍵是理解掌握動物分類依據,能靈活地對動物進行分類.可以從動物的分類依據和特點方面來切入.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是主要的遺傳物質 | B. | DNA分子是雙螺旋結構 | ||
C. | 每個DNA分子只含有一個基因 | D. | 細胞中的DNA大多在染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護易感人群 | D. | 特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為道路邊的綠化樹剪枝-降低綠化樹的蒸騰作用 | |
B. | 適時給農作物施化肥-為植物生長提供有機物 | |
C. | 水淹后的農田要及時排澇-促進植物的光合作用 | |
D. | 把農作物種子播種在濕潤的土壤中-種子萌發需要水分 |
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