【題目】動脈血的特點是
A. 含營養物質較多 B. 含廢物較少
C. 含氧氣較多 D. 含二氧化碳較多
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】很多人喜歡制作魚缸水草造景美化生活。莫斯藻、輪藻、山椒藻、金魚藻等這些水草都屬于藻類嗎？下圖為這四種植物的分類簡圖，請判斷四種植物所屬類群（填序號）。
（1）藻類植物：______； （2）苔蘚植物：______； （3）蕨類植物：______；（4）種子植物：______； （5）其中ABC均_____（能/不能）適應干旱環境。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】聯合國將每年的6月5日定為“世界環境日”，旨在倡導保護地球生態環境。下列做法與環保理念不相符的是（ ）
A.各種垃圾分類處理B.使用一次性筷子
C.步行或騎自行車出行D.使用無磷洗衣粉；
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】工業和生活污水是我市長江污染的重要來源，污水處理是水浴保護的重要措施，如圖所示我市污水處理廠將污水我市污水處理廠將污水引入曝氣池中，利用”（由多種微生物聚合而成的絮狀團塊，主要是細菌）凈化污水的方法．試分析回答問題：
（1）污水中含有的大量有機污染物可引發細菌等微生物的迅速繁殖；細菌通過_________作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物分解成_________等無機物，從而使水得以凈化．這一反應過程與“細菌造成食物和動植物遺體的腐敗”的原理一樣，因此，從生物圈的角度來看，多數細菌作為_________參與了生物圈的．
（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續不斷地通入空氣，其作用是_________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某小組為了研究酵母菌的發酵作用，制作了四個裝置：在四個相同的瓶子中加入等量的相應物質，進行攪拌，并在瓶口處套上相同大小的擠癟氣球，置于相應溫度下，一段時間后觀察現象。
裝置 | 加入物質 | 溫度 |
A | 水、葡萄糖、酵母菌 | 室溫 |
B | 水、葡萄糖 | |
C | 水、酵母菌 | |
D | 水、葡萄糖、酵母菌 | 0℃ |
（1）出現如圖現象的最可能是裝置______。
（2）根據A和D裝置可以提出的探究問題是酵母菌的生活需要______嗎？
（3）酵母菌和細菌都是單細胞生物，可是酵母菌不屬于細菌的原因是其細胞結構中有______。
（4）酵母菌的發現者是______，瓶中產生的氣體是______。
（5）以下食品制作中，與酵母菌無關的是______。
A．饅頭B．面包C．啤酒D．酸奶
（6）制作泡菜時，需要加入的微生物是______，制作泡菜時將其置入壇子中密封數天，這是為了制造______的環境。
（7）日常生活中我們常把肉類、魚類、蔬菜等食品放入冰箱保存，這種保存方法依據的原理是______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
