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大熊貓是國家一級保護動物。為保護大熊貓而建立的自然保護區是

A.梅花山自然保護區                                             B.武夷山自然保護區

C.陜西省洋縣保護區                    D.四川省臥龍自然保護區

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?龍巖)大熊貓是國家一級保護動物.為保護大熊貓而建立的自然保護區是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?龍巖)右圖是北京2008年第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”.“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.
(1)大熊貓是國家一級保護動物.請你再寫出一種聞名世界的我國特產珍稀動物的名稱:
揚子鱷
揚子鱷

(2)大熊貓是哺乳動物.哺乳動物與人類的關系極其密切,請說出哺乳動物對人類生活的作用之一:
提供珍貴的基因庫
提供珍貴的基因庫

(3)5月12日四川漢川發生特大地震,大熊貓的主要棲息地受到嚴重破壞,我國政府對此高度重視,并采取了積極、有效的保護措施.請你結合所學知識,寫出保護大熊貓的一項措施:
建立自然保護區
建立自然保護區

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科目:初中生物 來源: 題型:

北京2008第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”,是一只憨態可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.
(1)大熊貓是我國特產的哺乳動物,請再寫出另外兩種哺乳動物名稱:
,

(2)哺乳動物與人類關系極其密切,請舉例說出3個哺乳動物對人類生活的作用.
(3)大熊貓是國家一級保護動物,請你再寫出三種聞名世界的我國的一級保護動物的名.

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科目:初中生物 來源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如圖),其色彩與靈感來源于奧林匹克五環,福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.

(1)五個福娃的造型中有4個來源于動物形象.福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象.魚能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:一是用
呼吸,二是用
游泳.
(2)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象.大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中的
哺乳
哺乳
動物.
(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護動物,近年來我國藏羚羊數量急劇減少,造成這種狀況的主要原因是
喪失棲息地和人為捕殺
喪失棲息地和人為捕殺

(4)“妮妮”的造型融入了京燕的形象.京燕適于飛行的特點之一是身體被有羽毛、前肢變成
,是鳥類的飛行器官.京燕的體溫
恒定
恒定

(5)現存動物可分為有脊椎動物和無脊椎動物,若將“魚、大熊貓、藏羚羊、京燕”都歸為一類,則它們都屬于
脊椎
脊椎
動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

北京2008第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”,是一只憨態可掬的大熊貓.象征著人與自然的和諧共存.
(1)大熊貓是我國特產的哺乳動物,請再寫出另外兩種哺乳動物名稱:
、

(2)哺乳動物與人類關系極其密切,請舉例說出哺乳動物對人類生活的作用之一.
(3)大熊貓是國家一級保護動物,請你再寫出一種聞名世界的我國特產的一級保護動物的名稱
揚子鱷
揚子鱷

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