【題目】動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ．
【答案】線粒體
【解析】解：線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所．即動物細(xì)胞中沒有葉綠體．
故答案為：線粒體．
細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中_____進(jìn)入。
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是_____。
（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法_____。
（4）“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是（_______）
A. 巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法 D、冷藏法
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】枇杷細(xì)胞中控制生物發(fā)育和遺傳的信息主要儲存在（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.線粒體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是細(xì)菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____；
（2）圖甲中，1的名稱是_____ ；6是：_____；甲遇到惡劣環(huán)境時(shí)，會變成_____來度過不良環(huán)境。
（3）乙圖中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的是_____菌絲，其直立菌絲頂端呈_____狀，可知它是青霉。
（4）圖丙代表的生物在環(huán)境適宜時(shí)進(jìn)行_____生殖。
（5）圖丁中，子實(shí)體指[__],e的作用是_____
（6）圖中屬于原核生物的是_____，屬于真核生物的是_____（兩個(gè)空填“甲、乙、丙、丁”，不寫具體生物名稱）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蝗蟲形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:
①蝗蟲的身體分為 [ ]______________、[ ]______________和[ ]_____________三部分。
②蝗蟲的運(yùn)動器官包括3對______________,2對翅，它們都生長在蝗蟲的__________________部。
③蝗蟲的身體表面覆蓋著_______________________,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止__________________________________________的作用。
④蝗蟲與蜘蛛、蜈蚣一樣,足都分節(jié),同屬于____________________動物。
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