【題目】下列各項中能正確表述基因、DNA和染色體三者之間的關系的是( )
A.基因——→DNA——→染色體
B.基因——→染色體——→DNA
C.DNA——→染色體——→基因
D.DNA——→基因——→染色體
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【題目】下面關于花和果實的敘述,不正確的是( )。
A.花粉存在于雄蕊的花藥中
B.摘除桃花的雌蕊后,這朵花就不會發育成果實
C.蘋果的食用部分由胚珠發育而來
D.花生果實的外殼由子房壁發育而成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖A——F示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,因此_________________是構成生物體的基本單位。
(2)A細胞通過_________________形成B。在此過程中,___________________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過___________________形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,由此而形成的細胞群叫做___________________________________。
(4)人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構成。
(5)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物體不具有的是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時,刮取細胞的部位和在載玻片上滴加的液體分別是
A.口腔內側壁、清水 B.牙簽、清水
C.口腔內側壁、生理鹽水 D.牙簽、生理鹽水
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【題目】腎小球是由數十條毛細血管彎曲盤繞而成的血管球,其中
A. 入球血管與出球血管內流動的都是動脈血
B. 入球血管與出球血管內流動的都是靜脈血
C. 入球血管內流動的是動脈血,出球血管內流動的是靜脈血
D. 入球血管內流動的是靜脈血,出球血管內流動的是動脈血
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【題目】下列做法中不屬于對生物資源合理開發利用的是( )。
A. 嚴禁大規模的采集和捕殺野生動植物資源
B. 不允許食用人工養殖的珍稀生物
C. 為開發利用好一個池塘,嚴禁捕撈魚
D. 為提高產量和質量,對人工繁殖的生物資源品種進行改良
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