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某種動物啟發科學家解決了宇航員在失重狀態下的血液循環問題,這種動物是
A.螢火蟲B.龜C.長頸鹿D.蝙蝠
C

試題分析:長頸鹿血管周圍的肌肉非常發達,能壓縮血管,控制血流量,同時長頸鹿腿部及全身的皮膚和筋膜繃得很緊,利于下肢的血液向上回流,科學家由此受到啟示,在訓練宇航員對,設置一種特殊器械,讓宇航員利用這種器械每天鍛煉幾小時,以防止宇航員血管周圍肌肉退化,在宇宙飛船升空時,科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,研制了飛行服--“抗荷服”,抗荷服上安有充氣裝置,隨著飛船速度的增高,抗荷服可以充入一定量的氣體,從而對血管產生一定的壓力,使宇航員的血壓保持正常,同時,宇航員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的,這樣可以減小宇航員腿部的血壓,利于身體上部的血液向下肢輸送。
點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是掌握仿生的知識,了解長頸鹿的結構特點,搜集資料了解宇航員的宇航服的知識。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物在自然界中的作用不包括下列中的(  ) 
A.在維持生態平衡中起著重要作用B.能夠凈化空氣
C.能幫助植物傳粉,傳播果實和種子D.促進了生態系統中的物質循環

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

動物與人的關系非常密切,我們的衣、食、住、行都離不開動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于科技仿生學內容的是
A.薄殼建筑B.冷光燈
C.蠅眼照相機D.天壇的回音壁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下面的發明中,和蝙蝠有關的是  
A.雷達B.智能機器人C.薄殼建筑D.關節

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于仿生學內容的是( )。
A.雷達B.智能電腦C.冷光燈D.螳螂拳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于仿生技術的是
A.模擬人腦功能制造機器人
B.利用轉基因牛生產人乳鐵蛋白
C.根據蝙蝠的回聲定位發明了雷達
D.根據螢火蟲的發光原理制造了熒光燈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列發明創造與仿生學有關的是(  )
A.顯微鏡B.放大鏡C.蠅眼照相機D.汽車的發動機

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

中學生小剛對“檢測不同環境中的細菌和真菌,,這個探究實驗很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較,哪種寢室的環境中細菌和真菌多一些?為探究這個問題,小剛設計了如下的實驗方案:

(提示:微生物包括細菌、真菌和病毒)
請針對小剛設計的實驗方案,分析回答下列問題:
(1)A, B, C三組實驗中,進行實驗變量處理的是____________組。
(2)第二步將所有培養基進行___________________________處理。
(3)接種微生物是在以上實驗步驟中的第________步完成。
(4)在三組培養基中,起對照作用的是________________組。

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同步練習冊答案
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