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12．生活在水中的魚類、海龜等水生脊椎動物，身體呈梭形的原因是（　　）

	A．	感知水流，測定方向		B．	減少游水的阻力
	C．	平衡作用		D．	保護身體

分析生物對環境的適應是普遍存在的．現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為．

解答解：生活在水中的魚類、海龜等水生脊椎動物，身體呈梭形，可以減少游泳時水的阻力，與水生生活相適應．
故選：B

點評解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．形成尿液的器官是（　　）

A．

心臟

B．

腎臟

C．

肝臟

D．

肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．

如圖是根尖的結構圖，填寫有關根尖結構和功能的內容．
（1）圖中的[1]成熟區區，在此區內部的一些細胞開始分化形成導管．
（2）圖中的[3]分生區區，這個結構與木本莖中的形成層功能相似．
（3）圖中的4細胞具有保護功能．
（4）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為2、3的緣故．（填標號）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如下是植物體的結構層次圖解，請將圖解填寫完整：①組織；②器官．
細胞$\stackrel{分化}{→}$①$\stackrel{組成}{→}$②$\stackrel{組成}{→}$植物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在生態系統中生物數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做（　　）

A．

物質流動

B．

物質循環

C．

能量流動

D．

生態平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請你在檢索表中為下列每一種生物找到一個合適的位置，并將生物的名稱填在相應的橫線上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答：

（1）圖中的5所指的是肺動脈，內流靜脈血．
（2）血液由2射出，流經5、6到3的循環途經叫肺循環；
（3）由M到N處，血液成分發生的變化是動脈血變為靜脈血．
（4）心臟結構中心壁最厚的是[4]左心室，它是體循環的起點．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．已知綿羊的白色與黑色是一對相對性狀，白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，請問：
（1）兩只白色綿羊交配，有沒有可能生出黑色小羊？有可能．如果有可能，那么兩只白色綿羊的基因組成分別是Bb和Bb．
（2）兩只黑色綿羊交配，有沒有可能生出白色小羊？沒有．
（3）一只黑色公羊與一只白色母羊交配，生下一只黑色小羊．公羊、母羊、小羊的基因組咸分別是bb、Bb、bb．這對羊能否生出白色小半，可能性有能．
（4）兩只白色綿羊交配，生下一只黑色小羊，其：公羊，母羊的基因組成分別Bb、Bb；其后代可能的基因組成及比例是BB、Bb、bb 1：2：1：若該對白色綿羊再生一只小羊，是黑色小羊的可能性有25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蜜蜂的發育經歷的階段是（　　）

	A．	受精卵→幼蟲→蛹→成蟲		B．	受精卵→蛹→若蟲→成蟲
	C．	受精卵→若蟲→蛹→成蟲		D．	受精卵→幼蟲→成蟲

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