激活思維優加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：初中生物 來源：2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
楚漢時期，漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻寫出“項王必死于此地”幾個字，項王以此認為是天意安排，遂拔劍自戕．此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為？（ ）
A．社群行為 B．生殖行為
C．覓食行為 D．防御行為
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東泰安十中度八年級上學期單元質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細菌和真菌的說法，正確的是（ ）
A．細菌和真菌對人類一般都是有害的
B．細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C．細菌和真菌必須生活在有氧的環境中
D．細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題
動物的先天性行為所具有的特點是：①動物生來就具有的行為②不是動物生來就具有的行為③由身體里遺傳物質所控制的行為④動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動（ ）
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關軟體動物的敘述,錯誤的是( )
A．軟體動物有水生的,也有陸生的
B．河蚌屬于雙殼類
C．軟體動物的體外都有貝殼保護
D．軟體動物的身體都比較柔軟
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南歷下區董家中學八年級上學期第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列結構中，使根不斷生長的是( )
A．根冠和生長點
B．伸長區和成熟區
C．分生區和伸長區
D．根冠和伸長區
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個精子與一個卵細胞融合后，形成( )
A．一個受精卵
B．一個受精卵和一個受精極核
C．兩個受精卵
D．多個受精卵
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川雙流協和中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）下圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：
（1）A、B與C、D、E、F的主要區別是身體內沒有 。
（2）D與飛行生活相適應的身體特征是：身體呈流線型， ，體表被覆羽毛等。
（3）F特有的生殖發育特點是 。
（4）若根據體溫是否恒定分成兩組，則與D同在一組的是 （用代碼表示）。
（5）以上動物中有口無肛門的是 。（用代碼表示）
（6）以上動物中能用肺呼吸的是 ，其中 的肺不發達，要借助皮膚輔助呼吸，不是真正的陸生脊椎動物。（用代碼表示）
（7）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷（解析版） 題型：填空題
玉米是世界三大糧食作物之一，是公認的黃金食品．玉米成熟快，產量高，耐寒能力強，且極具營養價值．世界衛生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結構的平衡大使．請解釋玉米種植過程中的一些問題：
（l）農業生產上，常選用__________的玉米種子播種，原因是種子的__________內貯存著豐富的營養物質，能保證種子正常萌發所需．
（2）玉米種子萌發時吸水膨脹，__________首先突破種皮形成根，__________發育成莖和葉，長成幼苗．
（3）玉米的傳粉方式為__________；收獲時，果穗上往往有缺粒現象，主要原因是由于__________引起的，為了彌補這種情況，我們要給玉米進行__________以提高產量．
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