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8.寨卡病毒經蚊媒傳播后會引起急性蟲媒傳染病--寨卡病毒病.今年2月以來,我國內地已經報告了17例輸入性寨卡病毒感染病例.有關寨卡病毒的敘述錯誤的是(  )
A.寨卡病毒的蛋白質外殼內有獨特的遺傳物質
B.雖結構簡單,但具有細胞結構
C.寨卡病毒寄生在人的活細胞中使人患病
D.在病毒的分類中,寨卡病毒屬于動物病毒

分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病.病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等.
傳染病要在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來.傳染源是指能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑.易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
(2)病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成.

解答 解:AB、病毒結構簡單,沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,A正確,B錯誤.
C、寨卡病毒與人體的關系是寄生關系,寄生在人的活細胞中使人患病,C正確.
D、在病毒類群中寨卡病毒屬于動物病毒,D正確.
故選:B

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.每年5月20日是中國學生營養日,合理營養有助于青少年健康成長.下列飲食習慣及解釋,你不認同的是(  )
A.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
B.高血壓患者應少吃鹽,盡量少吃肥肉和葷油
C.谷類為主,水果蔬菜和肉類葷素搭配
D.正處于生長發育期的青少年要盡量少吃魚、禽、蛋和瘦肉,多吃水果、蔬菜和薯類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是蝗蟲的發育過程,請據圖回答:
(1)圖中A、B、C各代表蝗蟲發育的哪一個階段.
A:卵;B:成蟲;C:若蟲.
(2)蝗蟲的發育是從[①]受精卵開始的.
(3)3齡跳蝻是圖中的[④]若蟲所示,跳蝻在3齡前的特點是翅未長成,活動范圍小.
(4)圖中能稱為若蟲的有②③④⑤⑥.
(5)蝗蟲的一生要蛻皮5次.
(6)蝗蟲是農業害蟲,根據它的發育過程特點,你認為消滅它的最佳時期是在C期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.豚鼠的黑毛(E)對白毛(e)是顯性,一只基因組成為(Ee)的雄性黑毛豚鼠產生了200 萬個精子,其中含有e和Y的精子數目大約是(  )
A.50 萬B.100 萬C.150 萬D.200 萬

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體部分代謝過程模式圖,據圖回答下列問題:
(1)A系統中,蛋白質在消化道里被完全消化的場所是小腸,脂肪在這里最終被消化成甘油和脂肪酸.
(2)發生在肺內的氣體交換過程中,肺泡與血液的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的.氧最終進入組織細胞,通過在線粒體進行的呼吸作用,二氧化碳的含量明顯增多.
(3)C系統中,形成尿的器官是腎臟.醫生在檢查某人的尿液時發現了紅細胞,你認為可能是哪一部位出了問題腎小球.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請據圖回答:

(1)甲圖為哺乳動物的關節模式圖,包繞著整個關節的結構是[1]關節囊.3所示的結構是關節腔,其內有少量滑液,減少摩擦.
(2)乙圖為伸肘時肌肉協作示意圖,處于收縮狀態的是圖中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態的是以圖中肱二頭肌為主的屈肌群;該圖說明一個動作的完成,至少需兩組以上的肌群在神經系統的支配下,相互配合,共同完成的;
(3)伸肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是關節.
(4)進行體育運動時,為避免關節受傷,應當做準備運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.如圖為某植物葉片氣孔的結構圖.請據圖回答問題:

(1)圖中①所示的細胞為保衛細胞.
(2)在夏日正午的烈日下,植物葉片有時會發生卷縮,此時葉片上的氣孔狀態應如圖B(填“A”或“B”)所示.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.安全輸血的原則是(  )
A.應該輸同型血
B.O型血的人可以將血輸給任何血型的人
C.應該輸親人的血
D.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.將一只灰兔卵細胞A的細胞核去掉,再將一只白兔卵細胞B的細胞核取出,注入灰兔的去核卵細胞中,形成卵細胞C.這個卵細胞在適宜環境下分裂成為胚胎,再將胚胎移入黑兔D的子宮內繼續發育.最終C發育成了一只小兔子,再過一段時間長成一只大兔子E.請根據資料回答下列問題.
(1)卵細胞C中,細胞質來自A兔,細胞核來自B兔.
(2)卵細胞C發育成的兔子的體色是白色,這說明控制卵細胞發育的信息儲存在細胞核中.
(3)兔子E 誕生過程應用的屬于克隆技術.

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同步練習冊答案
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