【題目】反射弧是完成反射活動的神經結構，人體的傳出神經受損，反射弧不完整，反射活動（ ）
A.能進行，此人無感覺
B.不能進行，此人有感覺
C.能進行，此人不能運動
D.不能進行，此人能運動
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)的結構圖，據圖回答下列問題。
（1）人體的呼吸系統(tǒng)由____和____組成。
（2）[⑥]是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是人體內部與外界環(huán)境之間進行____的場所。
（3）人的呼吸運動包括吸氣過程和呼氣過程。當我們吸氣時，肋間肌____，肋骨向上向外運動，同時膈肌____，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大。
（4）[③]____，既是空氣通道又是食物通道。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置是模擬膈肌運動的示意圖，箭頭代表運動方向，請回答下列問題。
（1）表示呼氣的是______圖。
（2）圖中②代表的器官是______。
（3）圖中③代表_____，胸廓容積的擴大和縮小與它的運動有關。在吸氣時，其位置______(填“上升”還是“下降”)，使胸廓的上下徑______(填“增大”或“縮小”)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數量”的探究實驗方案,請分析回答下列問題。
(1)兩位同學作出的假設為_____。
(2)你認為___同學的設計合理,理由是___。
(3)該實驗中,細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自___。
(4)將培養(yǎng)裝置放在28 ℃環(huán)境中,其原因是___。
(5)當實驗培養(yǎng)48小時后,發(fā)現洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖。據實驗結果得出的結論是_____。
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