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8.請分析下列資料,回答相關問題
資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區內已發現報告艾滋病病毒為學生的感染者 106人,青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群.
資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養禽業帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死.我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗.
資料三:我市四月份有幾所學校暴發了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發時期.諾如病毒是一組形態相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播.
(1)圖中的情形不會傳播艾滋病的是①②④.

(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是沒有細胞結構;
(3)從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內會產生相應的抗體,從而發揮特異性免疫;
(4)對中小學生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于保護易感人群.
(5)根據諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?要加強食堂環境衛生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣.學校宿舍和家庭居室要多通風(合理即可).

分析 (1)艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV.
(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(4)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體.

解答 解:(1)①握手、②用餐、④蚊子叮咬,都不會傳播艾滋病;③注射毒品、⑤不安全性行為,都有可能傳播艾滋病,因此圖中的情形不會傳播艾滋病的是 ①②④.
(2)病毒沒有細胞結構,酵母菌是單細胞真菌,因此上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是沒有細胞結構;
(3)“從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內會產生相應的抗體”,從而發揮特異性免疫;
(4)“對中小學生提出了‘每天鍛煉一小時,健康生活一輩子’的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析”,該措施能提高自身免疫力,因此屬于保護易感人群.
(5)“諾如病毒是一組形態相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播”.因此根據諾如病毒傳播途徑,我的建議是:要加強食堂環境衛生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣.學校宿舍和家庭居室要多通風(合理即可).
故答案為:(1)①②④
(2)沒有細胞結構
(3)特異
(4)保護易感人群
(5)要加強食堂環境衛生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣.學校宿舍和家庭居室要多通風(合理即可)

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑、病毒的結構、特異性免疫的特點以及傳染病的預防措施.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列實例中屬于種內斗爭的是(  )
A.培養液中生活著兩種草履蟲
B.人工密植的某種純喬木林長得細高,利于爭光
C.鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食
D.犀牛背上生活著食蟲的小鳥

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19.下列說法正確的是(  )
A.對于生活在水中的魚而言,它生存的環境因素就只有水
B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出現這種現象的決定因素是山的高度
C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”說明草和豆苗是共生關系
D.生態系統的穩定是指在一個生態系統中的各種生物的種類和數量保持動態穩定

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16.達爾文認為自然界生物進化的原因是(  )
A.食物不足B.生存競爭C.人工選擇D.自然選擇

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3.進化樹又稱“系統樹”“系譜樹”,它簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系.該樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索.請據圖分析回答:
(1)樹根處A代表原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)A由于營養方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.進化樹的兩大主干代表的分類單位是界.
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[B]古代爬行類進化來的.
(4)C與蕨類植物的區別是C用種子繁殖,蕨類植物用孢子繁殖.
(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是由水生到陸生,由低等到高等,由簡單到復雜.

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13.某興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗:選取三只一天未進食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個迷宮(如圖1),在相同環境條件下,測得如下數據.請分析作答:
小白鼠小白鼠找到食物的時間
第一次第二次第三次
A5分55秒4分34秒2分9秒
B4分27秒3分13秒1分40秒
C7分51秒5分34秒2分25秒

(1)根據本實驗,你認為該興趣小組提出的問題可能是:試驗次數越多,學習行為獲得的時間越短嗎?
(2)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為,屬于學習行為.
(3)三只小白鼠找到食物的時間不同(選填“相同”或“不同”).
(4)該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數據繪制成曲線圖(如圖2),請在圖2中補充繪制小白鼠B實驗數據的曲線.
(5)根據圖2曲線,發現三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規律,即找到食物的時間越來越短,可見此類行為可以通過訓練得到強化.

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20.請仔細閱讀下列材料,分析并回答問題:
材料一:脾位于人體內的腹腔內,對人體免疫起重要作用.如果切除脾,人體抵抗力就會降低,容易發生各種各樣的感染,而且感染后死亡率較高.
材料二:2011年春天,煙臺大學生村官張廣秀病倒在工作崗位上,在危急時刻,東營市23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻造血干細胞328毫升,成為中國第2057個造血干細胞捐獻者.
(1)對人體免疫起重要作用除脾是免疫器官外,人體的免疫器官還有淋巴結、胸腺,它們和免疫細胞一起共同組成了人體的第三道防線.
(2)對張廣秀而言,從免疫的角度分析,輸入到她體內的汪凱的造血干細胞屬于抗原,它會通過免疫器官和免疫細胞產生大量的抗體來對抗汪凱的造血干細胞.
(3)王凱的造血干細胞輸入到張廣秀的體內,成活后會通過細胞分化形成各種血細胞.經過造血干細胞移植的張廣秀,血型會隨異體造血干細胞的改變而改變,她的新血型會遺傳給下一代嗎?不會,原因是遺傳物質沒有改變.
(4)目前,我國大約有四百多萬名白血病患者掙扎在死亡線上,白血病患者每年新增四萬多人.對他們中的大多數人來說,造血干細胞移植是有效的治療方法.截止到2011年4月底“中國造血干細胞捐獻者資料庫”僅有1287819份登記資料.作為一名健康的中學生,你有什么想法?捐獻造血干細胞對捐獻者的身體并無很大傷害,作為中學生在身體允許的情況下可以積極參與,是一件有意義的事.

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17.如圖是人體部分生理活動的示意圖,圖中a-h表示生理過程或物質.請根據圖回答以下問題:
(1)推動血液循環的動力器官是心臟.
(2)c、d中的蛋白質經消化后進入血液的物質是氨基酸.該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是右心房.
(3)a物質進人體最終在組織細胞的線粒體處被利用,釋放能量,用于各項生命活動.
(4)經過e、f的氣體交換后,圖中循環系統中的血液變為靜脈.(選填“動脈”或“靜脈”)血.
(5)血液流經腎臟時,其中的某些物質經過腎小球的濾過作用后在腎小囊內形成原尿.

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1.已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,其中雙眼皮是顯性性狀,用D表示,單眼皮是隱性性狀,用d表示.有一對夫婦為單眼皮,那么,他們生出基因型為Dd的子女概率是(  )
A.100%B.50%C.25%D.0

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