【題目】體循環(huán)中,最后把血液從身體頭部和四肢送回心臟右心房的血管是( )
A. 肺動(dòng)脈 B. 上、下腔靜脈 C. 肺靜脈 D. 主動(dòng)脈
【答案】B
【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)。
體循環(huán)的路線(xiàn)是:左心室→主動(dòng)脈→全身的各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→全身的各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過(guò)體循環(huán)的路線(xiàn)可知,體循環(huán)中,最后把血液從身體頭部和四肢送回心臟右心房的血管是上、下腔靜脈。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老年人“耳背”,只有大聲說(shuō)話(huà),才能勉強(qiáng)聽(tīng)清楚;其病變部位可能是:
A. 鼓膜或聽(tīng)小骨 B. 聽(tīng)小骨或耳蝸
C. 耳蝸或聽(tīng)神經(jīng) D. 聽(tīng)神經(jīng)或聽(tīng)覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番薯的塊根所含的大量淀粉是( )
A.番薯根部細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的
B.番薯根從土壤中吸收的
C.番薯葉制造再由莖運(yùn)輸而來(lái)的
D.番薯根呼吸作用的產(chǎn)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( )
A. 生產(chǎn)綠色食品 B. 買(mǎi)肉時(shí)看是否檢疫合格
C. 吃發(fā)芽馬鈴薯 D. 用清水浸泡水果、蔬菜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傷員較大動(dòng)脈出血時(shí),可采用指壓止血法,用拇指壓住傷口的( ),阻斷動(dòng)脈運(yùn)動(dòng),達(dá)到快速止血的目的。
A. 血管下方 B. 近心端 C. 遠(yuǎn)心端 D. 血管中部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A. ①、②應(yīng)為等量唾液B. 先攪拌均勻再保溫
C. 在25C水浴中保溫D. 用碘液檢驗(yàn)葡萄糖
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