【題目】如圖中A、B、C、D、E分別表示五種不同生物的繁殖方式。請根據所學知識回答問題:
(1)家蠶的發育過程經歷了四個時期,屬于_____發育。
(2)家蠶體細胞有28對染色體,它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是_____。
(3)若選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,這說明白足是_____性狀。
(4)D圖所示雞卵結構中,為胚盤發育提供營養物質的結構是_____;鳥類的生殖方式比青蛙的高等,主要體現在哪些方面_____。
①卵生 ②胎生 ③體內受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護 ⑥有孵卵、育雛行為
(5)圖E馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒,科學工作者利用莖尖在無菌條件下培養成脫毒馬鈴薯,然后進行栽培,這種技術屬于_____;馬鈴薯的新品種通常利用_____生殖進行培育,這種生殖方式的后代具有親代雙方的遺傳特性。
【答案】完全變態 28條 隱性 卵黃和卵白 ③⑤⑥ 組織培養 有性
【解析】
觀圖可知:圖A是嫁接,①是接穗、②砧木,圖B是完全變態發育,圖C是不完全變態發育,圖D是雞卵結構圖,①是卵殼、②是卵殼膜、③是氣室、④是卵白、⑤是胚盤、⑥是卵黃膜、⑦是系帶、⑧是卵黃,圖E是植物體,解答即可。
(1)家蠶等昆蟲的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異,這樣的發育過程叫完全變態發育。
(2)在親代的生殖細胞形成過程中,染色體彼此分離,成對的基因也隨染色體的分離而分開,因此在體細胞中染色體、基因成對,在生殖細胞中染色體、基因成單,生殖細胞中的染色體是體細胞的一半。因此,家蠶體細胞有28對染色體,它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是28條。
(3)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;若選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,這說明白足是隱性性狀。
(4)鳥卵由外及里的結構為:卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發育提供氧氣;卵白為胚胎發育提供營養物質和水分;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜起保護作用;卵黃為胚胎的發育提供營養物質。胚盤內有遺傳物質,是進行胚胎發育的部位,所以D圖所示雞卵結構中,為胚盤發育提供營養物質的結構是卵黃和卵白;鳥類的生殖方式是卵生,體內受精,卵外有堅硬的卵殼,防止水分的散失,有孵卵、育雛行為,生殖和發育擺脫對水的依賴,青蛙的生殖方式是卵生,體外受精,水中完成,變態發育,所以鳥類的生殖方式比青蛙的高等,主要體現在③體內受精,⑤卵外有卵殼保護,⑥有孵卵、育雛行為。
(5)植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,并培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體的技術,組織培養屬于無性生殖的范疇。利用組織培養技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,還可以防止植物病毒的危害,極大地提高農業生產的效率。有性生殖優點:由于兩性生殖細胞分別來自不同的親本,它們產生的后代具備了雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力和變異性。因此,圖E馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒,科學工作者利用莖尖在無菌條件下培養成脫毒馬鈴薯,然后進行栽培,這種技術屬于組織培養;馬鈴薯的新品種通常利用有性生殖進行培育,這種生殖方式的后代具有親代雙方的遺傳特性。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對生物性狀的描述,正確的是( )
A.每個生物體特有的特征是這個生物的所有性狀
B.每個生物只有一 種性狀
C.不同生物具有相同的性狀
D.生物表現的形態結構、生理特征和行為方式等統稱為性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是與動物運動有關的形態結構圖,請結合所學知識回答下列問題:
(1)動物運動依賴一定的結構,運動方式多種多樣。如:魚類的游泳需要依靠_______的擺動和鰭的協調;蝴蝶大多依靠_____飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;鳥類的前肢進化成______,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等。
(2)人類的運動主要依靠骨、______和關節的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。如圖四所示人體在屈肘時,肱二頭肌所處的狀態是_______。(填舒張或收縮)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們坐汽車時,閉眼也能判斷汽車速度大小和方向變化,接受這種刺激的感受器在( )
A.鼓室和半規管
B.前庭和耳蝸
C.耳蝸和半規管
D.前庭和半規管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】粽子是端午節不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入雞蛋、豬肉、香菇等。請據如圖回答下列問題:
(1)粽子中的蛋白質,在消化道膨大的部位[_____]中開始消化,最終在小腸內被消化成_____才能被吸收。
(2)人體①器官能分泌_____,它不含消化酶,但能促進粽子中脂肪的消化。
(3)粽子被消化后,營養物質主要通過消化道的[ ④ ]_____進行吸收, 其內表面具有____、小腸絨毛等結構可擴大吸收的表面積。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李君是一位足球迷,看到精彩的足球比賽會有一系列反應。下圖是整個反射過程的示意圖,請結合所學知識回答問題。([ ]填數字,橫線填結構名稱)
(1)當比賽畫面進入眼球時,主要經過[____]____等結構的折射,在[____]____形成物像,而視覺是在____產生的。
(2)[B]____產生較多的腎上腺素進入毛細血管,通過血液循環調節心臟等機能,從而出現圖示中C現象,這一調節過程叫做____調節,通過圖示的反射過程可以看出,此調節過程是在____系統的調節控制下完成的。
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