【題目】下列水生動(dòng)物中與其他三種不屬于一類的是（ ）
A. 海葵 B. 水蚤 C. 水螅 D. 水母
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖一為消化系統(tǒng)模式圖，圖二為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化曲線，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
（1）消化系統(tǒng)是由_____和_____組成。
（2）圖二中的有機(jī)物乙在D處開(kāi)始消化，D相當(dāng)于圖一中的[_____]_____。
（3）圖二中的有機(jī)物甲在A處開(kāi)始消化，在E處被徹底消化成_____，參與消化甲的消化液有_____。
（4）從圖二可看出， E處是人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所，在圖一中與E相對(duì)應(yīng)的部位是[_____]_____，請(qǐng)寫(xiě)出它有利于消化的特點(diǎn)_____（至少寫(xiě)出兩條）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中四種生物之間的食物關(guān)系，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含能量的多少。據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，圖1中草屬于________，鼠、兔、狐屬于________。
（2）寫(xiě)出圖1中的一條食物鏈：________。
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)判斷，圖2中甲、丁代表狐的是________。
（4）此生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是
A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下了有關(guān)病毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 病毒有細(xì)胞壁 B. 病毒不能獨(dú)立生活
C. 病毒用肉眼看不到 D. 病毒寄生生活
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】苯丙酮尿癥是人類的一種常見(jiàn)遺傳病。圖甲是有關(guān)遺傳知識(shí)的概念圖，圖乙為曉曦家系苯丙酮尿癥的遺傳圖解，圖丙為人體內(nèi)染色體排序圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)補(bǔ)充圖甲中數(shù)字所代表的內(nèi)容：1_____；3_____。
（2）圖乙中曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀，該現(xiàn)象稱為_____。
（3）根據(jù)圖乙中的家系圖譜判斷出該病是由_____基因控制的，若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，那么曉曦爸爸的基因組成為_____。
（4）隨著“全面放開(kāi)二孩”政策的實(shí)施，曉曦的父母希望再生一個(gè)孩子，那么他們生一個(gè)正常孩子的概率是_____。
（5）圖丙中可以表示曉曦姥爺體細(xì)胞中染色體排序的是_____ （填“A”或“B”），那么他的生殖細(xì)胞中染色體的組成可以表示為_____，基因組成可表示為_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列動(dòng)物的行為中與其它三項(xiàng)不同的是（ ）
A. 蜥蜴斷尾
B. 烏賊釋放墨汁
C. 山羊看到狼逃走
D. 兩只雄性海豚為爭(zhēng)奪食物面爭(zhēng)斗
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