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【題目】植物的無性生殖在農業上有廣泛的應用,據此請分析回答

(1)在苗圃中,經常見到仙人掌上長著蟹爪蘭,這是運用了_____________繁殖技術,這種技術成功的關鍵是將二者的_____________緊密地結合在一起。

(2)柑柄黃龍病是由嚴重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的,這種病可以摧毀整個柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”,最有效的方法是進行_____________

(3)人們常將葡萄的枝條剪成幾段,每一段經過處理后將下端插入濕潤、疏松、肥沃的土壤,過一段時間,枝條下端長出_____________,上端長出新葉,說明枝條成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優點是能夠保持__________________________

【答案】? 嫁接? 形成層? 組織培養? ? 親本的優良性狀

【解析】(1)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活在苗圃中,經常見到仙人掌上長著蟹爪蘭,這是運用了嫁接技術。

(2)植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發育成完整的植物體利用組織培養技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業生產效率,因此培育“柑橘脫毒苗”最有效的方法是進行組織培養
(3)壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法因此題目中繁殖葡萄的方法是壓條,與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優點是能夠保留母本的優良性狀,加快繁殖的速度

練習冊系列答案
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【題目】要保持心情愉快,首先要懂得調節自己的情緒。下列不屬于調節情緒的有效方法的是(?? )

A. 積極參加文體活動??? B. 找人傾訴??? C. 找個適當理由安慰自己??? D. 默默忍受

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【題目】下表是對某家庭成員兩種特征的調查結果,請根據調查結果回答問題:

?

父親

母親

兒子

血型

A型血

A型血

A型血

能否卷舌

不能卷舌

不能卷舌

能卷舌

?

(1)父母親都是A型血,兒子是A型血,這種現象在遺傳學上稱為______

(2)控制不能卷舌的基因是顯性基因,推測父親的基因組成是______(用A和a表示)。

(3)我國婚姻法規定:禁止近親結婚,即直系血親以及_____代以內的旁系血親之間禁止結婚。

(4)下列幾種變異中不能遺傳的是_____

①人類皮膚的黑黃白②玉米粒的黃白紫③ABO血型④生長在遮陰處的小麥桿細穗小。

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【題目】判斷題

⑴人的睪丸產生精子的活動具有明顯的周期性。??????????????? (_______

⑵精子和卵子都能游動,兩者相結合形成受精卵。??????????????? (_______

⑶結扎輸精管或輸卵管都是常用的節育方式,并不會影響睪丸和卵巢的正常生理功能。??????????????????????????????????????????????????????????? (_______

⑷當骨完全燃燒后,剩下的物質主要是有機物。??????????????? (_______

⑸遺精和月經是男性和女性的正常生理現象。??????????????????? (_______

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【題目】有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態價值敘述錯誤的是(

A. 促進生物圈中的水循環,保持水土

B. 因為植物的呼吸作用消耗氧氣,只會使得空氣中氧氣越來越少

C. 維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

D. 防風固沙、消納噪音

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【題目】探究題: 在探究兩棲動物發育所需要的環境條件時,會遇到以下幾個問題,請同學們思考后作答。

(1)常把實裝置放在陽光充足的地方的原因是什么?

(2)在水中常放一些金魚草的目的是什么?

(3)在發育階段的什么時候開始喂食?

(4)當蝌蚪長出四肢后還要在實驗裝里中添加什么?目的是什么?

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【題目】某同學制作臨時裝片時,用手拿著蓋玻片從上向下直接蓋在液滴上。?? _____

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【題目】下表是某班級同學探究“究竟對水蚤心率的影響”的實驗數據.請回答:

實驗組號

1

2

3

4

5

6

7

不同濃度的酒精

0(清水)

3%

5%

8%

10%

15%

20%

水蚤個數

10

10

10

10

10

10

10

10秒內心臟跳動平均次數

33

29

25

22

19

15

死亡

?

(1)該實驗中,1號實驗的作用是________.???

(2)該實驗的變量是________.為了保證實驗中只有一個變量,除了要注意水溫相同外,還要注意________(寫出1項即可).???

(3)小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值.他這樣做的目的是為了減少數據的________?,使實驗結果更準確.????

(4)分析以上實驗數據,得出的結論是:在一定的酒精濃度范圍內,_____________________________

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【題目】下面是最早發現青霉素(抗生素的一種)時弗萊明所進行的探索過程。

觀察現象提出問題:細菌培養基中偶然生出青霉素,在其周圍無細菌生長。為什么會出現這種現象?

他先是提出假設,再進行實驗:把青霉素放入培養基中培養觀察,然后觀察這種培養基對細菌生長的影響。其實驗結果是:這種培養基阻止了細菌的生長和繁殖。

弗萊明先生在持續的研究中分離出了這種抑菌物質,分析出它的化學結構并將它命名為青霉素。

(說明:在試驗室里培養細菌、真菌常用瓊脂配置成凝膠,平鋪在培養皿里作為培養基,某些細菌需要添加特殊的培養基才能正常生長。)

請回答:

(1)作為這一實驗的下列假設中,最為恰當的是_________

A.青霉素能產生有利于人類的物質????

B.青霉素污染了細菌生長的培養基????

C.青霉素可能吞噬了細菌??

D.青霉素可能產生了不利于細菌繁殖的物質

(2)為了證明青霉素確實是青霉菌產生的,而不是培養液和培養基中的其他物質引起的,則應設計對照實驗,方法是____________________________________________

(3)若對照實驗結果為 ______________ 則充分證明了____________________________________

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