Question

1．同學們吃過如圖一所示的黑花生嗎？黑花生是彩色花生的一種，也被稱作富硒黑花生或者黑粒花生．與普通的紅粒花生相比，它體內的精氨酸、硒、鉀、鋅等營養物質的含量都大大增加．下面是關于黑花生的相關思考題，圖2是黑花生花的部分結構圖，請認真思考后回答下列問題：

（1）圖一中的[1]表示花生的果實，它是由圖二中的[]6子房發育而來的．如果圖一的[1]中也有2粒花生，則發育成圖一所示的花生需要2個胚珠，2個卵細胞．
（2）農業生產上，常選用籽粒飽滿的花生種子播種，原因是種子的子葉內貯存著豐富的營養物質，能保證種子乘車萌發所需．當幼苗長到一定程度后，常要根據情況進行移栽補苗，補苗一般選在傍晚或陰天進行，這樣做得目的是降低蒸騰作用提高成活率．
（3）肖華和王明對影響黑花生種子萌發的環境條件非常感興趣，于是做了如下實驗：
I．實驗過程 
第一步：取三只無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入相同適量的水． 
第二步：取30粒黑花生種子，隨機分成3份，分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上．
第三步：將三個杯子杯口密封好．其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做處理（如圖三所示）． 
第四步：將右圖所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光的環境中放置一段時間． 
實驗結果：一段時間后A、B兩杯子內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發．
請結合上述實驗回答問題：
①如果把A、B作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是光，從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是種子的萌發不受光的影響． 
②A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有A、C．
③打開A杯封口，萌發后的黑花生種子繼續發育形成幼苗（如圖四所示）．其中③是由種子的胚根發育成的．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質，種子不在休眠期．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
（3）種子萌發的過程：種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分．
（4）當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發育為果實，胚珠發育為種子．

解答 解：（1）當一朵花完成傳粉與受精后子房的發育情況如圖所示：

圖一中的[1]表示花生的果實，由圖二中的[6]子房發育而來的．
種子的數目取決于子房中胚珠的數目，所以圖一的[1]中也有2粒花生，則發育成圖一所示的花生需要2個胚珠發育而來的，2個卵細胞．
（2）花生種子的子葉是儲存營養物質的結構，農業生產上，常選用籽粒飽滿的花生種子播種，原因是種子的子葉內貯存著豐富的營養物質，能保證種子乘車萌發所需．
蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現萎蔫現象，提高移栽植物的成活率．同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發，利于移栽植物的成活；
（3）①如果把A、B作為一組對照實驗，唯一不同的量是光，因此該對照實驗的變量是光，從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是黑花生種子萌發與光無關．
②A與C唯一的變量是空氣，B與C有兩個變量光合空氣．因此A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有A與C．
③種子萌發時胚根伸長突出種皮，發育成根．因此打開A杯封口，萌發后的黑花生種子繼續發育形成幼苗（如圖乙）．其中③是由種子的胚根發育成的．
故答案為：（1）果實；6子房；2；2；
（2）子葉；降低蒸騰作用；
（3）①光；種子的萌發不受光的影響；
②A、C
③胚根

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗的特點、種子的萌發過程以及果實種子的形成過程．