細胞中的線粒體對生物體的意義是（ ）
A．能夠將光能轉換成化學能 B．能夠合成有機物
C．能夠控制物質的進出 D．能夠為生命活動提供動力
科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省鳳城中學七年級上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：判斷題
（7分）是非題(對的打“√”，錯的打“×”。)
（1）（ ）地球上任何地方都有生物存在。
（2）（ ）食物鏈并不是每個生態系統都有的。
（3）（ ）所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。
（4）（ ）生產者、消費者和分解者彼此之間是相互獨立的，沒有關聯的。
（5）（ ）現在生存的每一種生物，都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。
（6）（ ）細胞中的物質都是自己制造的。
（7）（ ）葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器。
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科目：初中生物 來源：2014屆山東省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
（7分）是非題(對的打“√”，錯的打“×”。)
（1）（ ）地球上任何地方都有生物存在。
（2）（ ）食物鏈并不是每個生態系統都有的。
（3）（ ）所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。
（4）（ ）生產者、消費者和分解者彼此之間是相互獨立的，沒有關聯的。
（5）（ ）現在生存的每一種生物，都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。
（6）（ ）細胞中的物質都是自己制造的。
（7）（ ）葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器。
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科目：初中生物 來源：同步題 題型：多選題
| 陽光普照，池塘里的水越來越暖和了，青蛙媽媽生下的許多黑黑的、圓圓的卵，慢慢地活動起來了，變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪……小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大聲叫:……后來小蝌蚪長大了，變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃，還快活地唱著……可你知道小蝌蚪是怎樣長成小青蛙的嗎？ |
| 1．池塘里的小蝌蚪長大了，變成了小青蛙，這是生物體的什么特征 |
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| A．生長發育 B．對外界刺激的反應 C．適應環境，影響環境 D．向光性 |
| 2．下面是青蛙受精卵分裂的幾個過程，其排序正確的是 ①細胞質平分為二，各含一個細胞核②細胞核平分為二③一個細胞分裂成兩個子細胞 |
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| A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③② |
| 3．青蛙的卵細胞在分裂過程中，首先變化的是 |
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| A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核 |
| 4．細胞分裂受細胞中什么物質的控制 |
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| A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞核 D．液泡 |
| 5．青蛙和小蝌蚪相比，它們的細胞 |
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| A．結構復雜 B．結構簡單 C．數目多 D．數目少 |
| 6．下面所列舉的細胞分裂過程，對生物的遺傳具有特別重要的意義的是 |
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[ ] |
| A．染色體向細胞兩端移動 B．染色體位于細胞中央 C．細胞質平均分成兩份 D．染色體平均分配 |
| 7．青蛙媽媽產在水中的卵，慢慢變成大腦袋長尾巴的蝌蚪，最后變成了小青蛙，這是什作用的結果 |
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| A．細胞分裂 B．細胞生長 C．細胞分化 D．以上三者的共同作用 |
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