【題目】父母色覺都正常，而兒子患有色盲，則兒子的色盲基因來自（ ）
A.父親
B.母親
C.兩者都有可能
D.兩者都不可能
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體部分系統之間的聯系，圖中a表示物質，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據圖回答問題：
（1）若a為牛肉中的蛋白質消化后的產物，則a是____。消化道內能將蛋白質消化成a的消化液有____。
（2）醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程[____]__發生異常所致。
（3）取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析，得到如表所示數據。據表分析可知，X液體取自圖中[____]____，Y液體取自圖中____所示結構。
（4）氧從肺進入血液和從血液到達紐織細胞，都需要進出血管。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管，毛細血管_______的特點，極大地方便了氧的進入。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】襄陽的山水美不勝收。如圖為襄陽某林地內不同生物之間的關系示意圖，據圖回答問題：
（1）一個完整的生態系統，除圖中所示成分外，還應該包括__________部分。
（2）圖中所含的食物鏈有______條。
（3）松樹的生長離不開細胞分裂。細胞分裂是在細胞核內遺傳物質（DNA）的控制下完成的，而遺傳物質的載體是______。
（4）細菌和動物植物的主要區別是沒有______
（5）從獲得的途徑看，鳥的繁殖行為屬于__（填“先天性行為”或“學習行為”）。
（6）下列各項中哪些是鳥類特有的特征？_______（填字母）
A．體表覆羽 B．用肺呼吸 C．有氣囊輔助肺呼吸 D．體溫恒定
E．通過產卵繁殖后代 F．前肢覆羽成翼 G．善于飛行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細胞__________的過程，④表示細胞__________的過程。
（2）人的脊髓主要由上圖中的_____________組織構成，人體內的血液屬于圖中的__________組織．
（3）與玉米植株的結構層次相比，人體的結構層次中多了________________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某森林生態系統中的碳循環示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態系統中的不同成分，以下說法正確的是（ ）
A. 圖中丙→甲→乙可以表示一條食物鏈
B. 甲和乙生物體內的總能量大于丙生物體內能量
C. 圖中①④主要代表有機物，②③主要代表二氧化碳
D. 丙生物的細胞內都含有線粒體和葉綠體兩種能量轉換器
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】白居易的詩《大林寺桃花》中寫到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這說明花兒的開放，主要受到了下列哪種非生物因素的影響（ ）
A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣
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