科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鳥類的身體呈________，體表被覆羽毛，前肢變成________，具有迅速飛翔的能力，用肺和 ________呼吸，體溫高而恒定，這些特點是與它的飛行生活相適應的。
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【題目】下圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①—⑤分別表示不同的消化液。縱向箭頭表示消化液對相應營養物質的消化作用，a、b、c和d分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物，X是吸收a、b、c和d的主要場所。下列分析，錯誤的是
A. ①是唾液，其所含唾液淀粉酶將淀粉轉變成麥芽糖
B. ②是胃液，其所含蛋白酶對蛋白質進行初步消化
C. ③是膽汁，其所含脂肪酶將脂肪轉變為脂肪微粒
D. ④和⑤是胰液和腸液，a是葡萄糖，b是氨基酸，X是小腸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題：
（1）圖一所示①②③三部分構成花的_____（結構）．
（2）綠色植物發育的起點﹣受精卵是在圖一③里的_____（結構）中形成的，受精卵作用完成后，圖一③將發育成_____，受精卵將發育成胚，胚的組織包括_____（選填圖二中的序號）．
（3）種子萌發時，最先發育并突破種皮的是_____（結構）．在此過程中，種子內所含有機物的量是_____（選填“增加”、“減少”或“不變”）
（4）圖三中的a發育形成_____（選填圖四中的字母）．
（5）綠色植物調節生物圈中的碳﹣氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的．請將下列光合作用過程表達式補充完整：
A_____、D_____．
（6）光合作用產生的有機物通過_____（選填“導管”或“篩管”）從葉運輸到植物體的其他部位進行利用．
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