科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州市興化市顧莊學區(qū)三校七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中屬于藻類植物的是( )
A.紫菜 B.桃樹 C.馬尾松 D.銀杏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市泰興市黃橋東區(qū)域八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是( )
A.傳染源、傳播途徑、易感人群
B.患病人群、傳播途徑、易感人群
C.病原微生物、易感人群、接觸途徑
D.病原體、傳染人群、傳播途徑
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省恩施州咸豐縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
蜜蜂是營群體生活的昆蟲,請據(jù)此回答:
(1)小紅觀察組觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)在蜜蜂群體中,有蜂王、工蜂和雄峰,它們分工合作,共同生活在一起,這種行為說明蜜蜂是具有 (A.取食行為B.防御行為C.繁殖行為D.社群行為)行為的昆蟲,具有這種行為的動物還有 (符合題意的均可,至少舉一例)
(2)在社群行為中,群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系,下面有關(guān)動物“語言”的描述,正確的是 (A.動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號;B.動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音;C.動物之間交流思想、感情的信息;D.動物的各種行為),小紅還發(fā)現(xiàn),當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著一種 語言,通過這種信息交流(或通訊)相互傳達蜜源的方向和距離.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省恩施州咸豐縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知有耳垂(G)對無耳垂(g)為顯性,那么有耳垂的基因組成是( )
A.Gg或GG B.僅為GG C.僅為Gg D.僅為gg
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市遷安縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體血液循環(huán)的動力器官是 ,它的四個腔中[4] 的壁最厚.
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是 .
(1)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的 ,血管[7]內(nèi)流動著 血.
(4)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點是[ ] .
(5)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量 ,血液流經(jīng)B處后,氧氣含量 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市遷安縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升.其生理原因是( )
A.腎小球具有濾過作用 B.腎小管具有重吸收作用
C.膀胱能暫時貯存尿液 D.輸尿管具有輸送尿液的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市遷安縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中不正確的是( )
A.變質(zhì)的食物必須在鍋內(nèi)翻抄過才能吃
B.切熟食和切生食必須要用不同的刀
C.晚飯不宜吃得過飽
D.飯后不宜進行劇烈的運動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光線明亮的實驗室里,觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,為便于觀察,此時應(yīng)( )
A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com