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為了更好地認識、研究和利用生物，就需要對生物進行分類．分類單位從大到小的順序依次是
界
界
、門、綱、目、
科
科
、屬、種，其中最基本單位是
種
種
．被譽為“生物分類學之父”的科學家是
林奈
林奈
．
分析：對生物進行分類是研究生物的一種基本方法，分類的基本單位是種，分類等級越高，所包含的生物共同點越多；分類等級越低，所包含的生物共同點越少． 該題要從生物分類的基本單位方面考慮解答．
解答：解：生物分類的基本單位從大到小的順序依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，種是基本的分類單位；林奈是瑞典自然學者，現代生物學分類的奠基人，被 譽為“生物分類學之父”．故答案為：界；科；種；林奈
點評：該題考查了生物分類的基本單位．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區模擬）為了更好地認識和研究生物，可以根據各自的特征進行科學的分類．下列描述錯誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源：2016屆福建永定縣仙師中學初一上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

為了更好地認識、研究和利用生物，就需要對生物進行分類。分類單位從大到小的順序依次是         、         、         、        、        、         、

           。其中，           是生物分類的最基本單位。

 

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科目：初中生物 來源：天橋區模擬 題型：單選題

為了更好地認識和研究生物，可以根據各自的特征進行科學的分類．下列描述錯誤的是（　　）
魔方格
A．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
B．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
C．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
D．類群1、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省泉州市晉江市養正中學七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

為了更好地認識、研究和利用生物，就需要對生物進行分類．分類單位從大到小的順序依次是______、門、綱、目、______、屬、種，其中最基本單位是______．被譽為“生物分類學之父”的科學家是______．

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