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(8分)根據右面消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)消化食物和吸收營養物質的主要場所是[  ]______________,與其消化吸收功能相適應的結構特點是____________________________________。

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________,它所分泌的消化液的名稱和作用分別是______________________________________。

(3)圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外,還能分泌________________,調節___________________________________。

(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點     異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內的_________________。從此事件中應吸取的教訓是_____________________。

(1)[8]小腸   長、內表面有皺襞和小腸絨毛;絨毛壁很薄、內有毛細血管;有腸腺    (2)[4]肝臟    膽汁能使脂肪變成微小的顆粒,增大脂肪與消化酶的接觸面積

    (3)胰島素    糖的代謝

         (4)毛細血管     注意飲食衛生,防止病從口入;不吃腐敗變質的食品;購買食品時,要注意生產日期和保質期等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據右面消化系統模式圖,分析回答下列問題:
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的
消化腺
消化腺

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是
肝臟
肝臟

(3)在圖中的⑦內有
腸液
腸液
膽汁
膽汁
胰液
胰液
多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所.
(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸.從此事件中應吸取的教訓是
要注意飲食衛生
要注意飲食衛生

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據右面消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的         
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
(3)在圖中的⑦內有                            多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。
(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據右面消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的         

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。

(3)在圖中的⑦內有                             多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。

(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是________。

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年湖南省長沙初中初二會考模擬練習生物試卷 題型:填空題

根據右面消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的         
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
(3)在圖中的⑦內有                            多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。
(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是________。

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科目:初中生物 來源:2012屆湖南省初二會考模擬練習生物試卷 題型:填空題

根據右面消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的          

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。

(3)在圖中的⑦內有                              多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。

(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是________。

 

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