【題目】能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。（ ）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為哺乳動物心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖，其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。請分析回答：
(1)⑤__ 中血液通過___循環(huán)，經(jīng)[2]____回流至心臟，短暫停留后進(jìn)行____循環(huán)。
(2)血液循環(huán)的起點(diǎn)與終點(diǎn)分別是____和____。
(3)若往新鮮離體豬心的④中注水，水將從____(填序號)處流出，原因是____，這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用” 的實(shí)驗(yàn)記錄。
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________；2號試管起________作用。
（2）1號試管不變藍(lán)的原因：唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了________。
（3）“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中________的作用。（填“牙齒”或“舌”）
（4）溫度為________℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“身體分為頭、胸、腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”
這一謎語的謎底是__________（動物類群），其中“外是骨”指___________，它的生物學(xué)意義是___ ____ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請根據(jù)圖回答下列題。
【1】圖中5表示小腸，營養(yǎng)物質(zhì)如淀粉在這里最終被分解成____________，蛋白質(zhì)最終分解為_____________。
【2】圖中7表示____________，它分泌的消化液與其他消化液不同是_______________。
【3】圖中8能分泌消化液，其中的____________可以把淀粉轉(zhuǎn)變成_________________。
【4】脂肪在消化道的__________開始被消化，蛋白質(zhì)在消化道的__________開始被消化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的，嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病．近年來，感染艾滋病的人數(shù)在我國呈上升趨勢，尤以年輕人居多．其實(shí)艾滋病是可以預(yù)防的，只要預(yù)防措施得當(dāng)，基本就不會感染艾滋病。
（1）艾滋病的病原體是 ____________，它是不具有 ________結(jié)構(gòu)的生物體。
（2）目前，沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧
B. 圖中的5是神經(jīng)中樞
C. 完成反射活動的路徑是1→3→5→4→2
D. 效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢
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