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2.河蚌的貝殼是由何種結構分泌形成的?( 。
A.外套膜B.肌肉C.觸唇D.

分析 河蚌屬于軟體動物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質形成貝殼,據此解答.

解答 解:河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內軟體部主要有外套膜、內臟團、足等,外套膜位于體之兩側,與同側貝殼緊貼,構成外套腔.當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結構.蛤、蚌類的貝殼的結構分三層,外層為角質層,中層為棱柱層.這兩層是外套膜邊緣分泌而成的,最里面一層,也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層,叫做珍珠層.珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質而構成的.從以上可看出外套膜有分泌珍珠質的功能.
故選:A.

點評 解答此題的關鍵是掌握軟體動物的主要特征,了解外套膜的特點及功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項不是小腸結構與吸收機能相適應的結構特點( 。
A.小腸長約5至6米
B.小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛
C.小腸絨毛內有毛細血管
D.小腸內壁有腸腺,還有胰管和膽管的開口

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.具有兩條以上排泄途徑的代謝終產物有(  )
A.尿素、葡萄糖、無機鹽B.水、尿素、無機鹽
C.二氧化碳、水、無機鹽D.尿素、無機鹽、二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一項不是雙名法的內容(  )
A.學名由拉丁文的屬名和種名合寫而成
B.在不同的國家也可用不同的文字表示
C.屬名在前,第一個字母大寫;種名在后,第一個字母小寫
D.種加詞后面還應有命名者的姓名,但有時可以省略

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產生種子.古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是水獺和家兔的牙齒結構圖,就圖完成下列各題.

(1)水獺和家兔牙齒有共同的特征:都具有十分發達的門齒,臼齒也十分發達,而犬齒已退化消失,所以都是食草(填“食草”或“食肉”)動物.
(2)由于兩種動物生活習性的不同,家兔取食普通植物較小的莖和葉為食.而水獺則取食樹木較軟嫩的軟枝內皮,水獺常常要啃倒直徑10厘米左右的小樹來取食上面的樹皮,因而門齒比家兔更發達,這種差別也證明了動物身體的形態結構特征與其生活習性是十分符合的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.“鷹擊長空,魚翔淺底”.其實水生動物不一定都是魚類,有的與人同屬哺乳動物,如下列中的( 。
A.鯨魚B.海龜C.鯊魚D.烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.種植農作物要合理密植,原因是( 。
A.增加吸收光能的作物葉片的面積B.增加植株周圍的二氧化碳濃度
C.降低周圍空氣中氧氣的濃度D.降低周圍的氣溫以增加有機物合成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在①細胞質、②葉綠體、③線粒體、④液泡這些結構中,屬于能量轉換器的是( 。
A.①②B.①④C.③④D.②③

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同步練習冊答案
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