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5．由野枇杷樹的種子直接長大后，結出的枇杷，其個小味道又不佳．塘棲果農將一段白沙枇杷的枝條作為接穗，嫁接到野枇杷樹的砧木上，結果是（　�。�

	A．	接穗上只結白沙枇杷		B．	接穗上既結白沙枇杷又結野枇杷
	C．	接穗上只結野枇杷		D．	砧木上只結白沙枇杷

分析嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接能保持接穗性狀的穩定．

解答解：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此果農將一段白沙枇杷的枝條作為接穗，嫁接到野枇杷樹的砧木上，結果是接穗上只結白沙枇杷．
故選：A．

點評熟練掌握嫁接技術的應用以及優點，既能解答問題，也能應用于我們實際的生產生活．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．“一行白鷺上青天”，這是我市太公山濕地的一道風景線，這里生存著多種植物，還有白鷺、多種魚、野鴨、野貓、蝗蟲等動物和一些腐生生活的細菌和真菌等微生物．請分析：
（1）上文提到的所有生物構成一個群落（選填“種群”“群落”“生態系統”）．
（2）九年級科學興趣小組對動物類群進行解剖分析時，發現各類動物的消化道內容物如表，據此寫出一條野貓得到最多能量的食物鏈：植物→魚類→野貓．

動物名稱	消化道內容物（√表示有此類生物殘�。�
動物名稱	植物	蝗蟲	魚類	青蛙	野鴨	野貓
蝗蟲	√
魚類	√
青蛙		√	√
野鴨			√	√
野貓			√	√	√

（3）預測：如果大量捕殺該濕地的青蛙，短期內一定會大幅增多的動物是蝗蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中，不正確的是（　　）

	A．	變形蟲的個體就是一個細胞
	B．	番茄的表皮屬于保護組織
	C．	銀杏有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官
	D．	肝臟屬于消化系統

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．表為“探究種子萌發的環境條件”的實驗設計，請根據表中提供信息回答下列問題：

培養皿編號	種子的數量/粒	種子所處的環境（其他外界條件均適宜并相同）
A	3	培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布，20℃
B	3	無水，20℃
C	3	培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布，-10℃
D	3	水淹沒種子，20℃

（1）用培養皿A與B進行對照，所探究的問題是種子萌發需要一定量的水分；如要探究種子萌發是否需要充足的氧氣，可選擇編號為A、D的兩組培養皿進行對照．
（2）指出本實驗設計中的一處不足：種子的數量太少．
（3）如果在嚴格按表中的實驗條件進行實驗并且將種子數量增加到足夠多的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發，應從自身條件方面尋找原因．
（4）若探究光照對該種子的萌發有無影響，請完成下列實驗方案設計．
第一步：取兩個培養皿，在培養皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水；
第二步：1號培養皿放在光照下，另一組置于黑暗環境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

如圖是昆蟲發育模式圖，請回答：從此模式圖中，你試著判斷以下昆蟲是屬于什么發育類型．蝗蟲的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C，蚊子的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→B→C，圖中D代表受精卵時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．一朵梨花的某一部分若被害蟲吃掉了，它將不能結出果實和種子，這部分是（　�。�

A．

花萼

B．

花瓣

C．

雄蕊

D．

雌蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．七年級李剛同學近日發現自己的眼睛“看得清黑板，正常看書看不清”．到醫院進行了檢查，醫生告訴他已患上了某種屈光不正的疾病，并給他畫了一幅圖（如圖所示）來說明情況．請回答：

（1）李剛同學的眼睛已經成為遠視眼（選填“遠視眼”或“近視眼”）．
（2）若要使他能在正常情況下看清黑板，你認為應使用凸透鏡來矯正（填“凹透鏡”或“凸透鏡”）．此類眼鏡可以對光線起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．在下列動物中，胚胎發育屬于卵生的是ADGH，屬于胎生的是BCEF．
A．龜B．貓C．鯨D．啄木鳥E．蝙蝠F．東北虎G．草魚H．牛蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．

溫州市首屆迎春花卉展銷會在甌海區麗岙花卉市場舉行．多家花卉企業展銷了大花蕙蘭、蝴蝶蘭、蘭花、杜鵑、牡丹、君子蘭等20多個品種，讓市民們大飽眼福．
（1）其中的蘭花開出的花很漂亮，由此可推測蘭花是一種被子（填“蕨類”、“被子”和“裸子”）植物；
（2）用顯微鏡觀測到的蘭花細胞可能是圖中的乙圖；
（3）蘭花的葉子之所以是綠色，是因為細胞結構中的【B】葉綠體含有葉綠素；
（4）控制生命活動的遺傳物質位于【A】細胞核；整個生命活動主要在細胞質進行．其中甲圖中控制細胞與外界環境間的物質交換的是細胞膜（填細胞結構）．

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