科目：初中生物 來源： 題型：
| 時間 實驗環境 |
統計數據（鼠婦個數） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 陰暗環境中 | 10個 | 14個 | 17個 | 19個 | 20個 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 明亮環境中 | 10個 | 6個 | 3個 | 1個 | 0（1）生物學探究的一般步驟是：提出問題→ 做出假設 做出假設 →制定計劃→實施計劃 實施計劃 →得出結論 得出結論 →表達交流．（2）該學習小組的同學提出的問題是 鼠婦的分布受光照的影響嗎？ 鼠婦的分布受光照的影響嗎？ ？他們做出的假設是鼠婦喜歡生活在暗處 鼠婦喜歡生活在暗處 ． （3）他們設計的對照實驗的變量是 有光和沒光 有光和沒光 ．（4）根據實驗記錄的結果，你認為他們得出了怎樣的結論？ 鼠婦喜歡生活在暗處 鼠婦喜歡生活在暗處 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 鼠婦是一種生活在墻角磚縫中或石頭下的常見小動物，某班的生物課外研究性小組想探究鼠婦的分布是否受光照的影響．他們設計了具有明顯區別的陰暗和明亮兩種環境的實驗裝置，并通過實驗將結果記錄于下表：
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